【正文】 提升的高度）。輪軸：由具有共同轉(zhuǎn)動軸的大輪和小輪組成；通常把大輪稱為輪，把小輪稱為軸。、機械效率有用功：為了達到某種目的，必須做的功?？偣Γ河杏霉皖~外功的總和?；喗M的機械效率：公式變形：η=W有/W總 = Gh/ FS=G/Fn即：ηη=W有/W總 = W有/W總 + W有=G/G+G動即：η=G/Fn 動 = G/G+G注：對于同一個滑輪組來說，在不考慮繩重和摩擦時，機械效率與物體的重有關，物體越重機械效率越大。斜面的機械效率：當斜面的光滑程度相同時，斜面的傾角（傾斜程度）越大，機械效率越大。愛好是由知識產(chǎn)生的，知識愈準確，愛好愈強烈。注意(1)一個力的產(chǎn)生一定有施力物體和受力物體，且同時存在。(3)力的作用可發(fā)生在相互接觸的物體間，也可以發(fā)生在不直接接觸的物體間。力的作用效果有兩個：(1)力可以改變物體的運動狀態(tài)。舉例：用力推小車，小車由靜止變?yōu)檫\動。用力拉弓弓變形。它們都能影響力的作用效果。在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點，線段的長表示力的大小，這種圖示法叫力的示意圖。塑性：物體受力發(fā)生形變不受力不能自動恢復原來形狀的特性。(如壓力，支持力，拉力)(3)產(chǎn)生條件：發(fā)生彈性形變。彈簧測力計(彈簧秤)的工作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比。(5)使用彈簧測力計的注意事項：A、觀察彈簧測力計的量程和分度值，不能超過它的測量范圍。如果不能調(diào)節(jié)歸零，應該在讀數(shù)后減去起始末測量力時的示數(shù)，才得到被測力的大小。D、被測力的方向要與彈簧的軸線的方向一致，以免掛鉤桿與外殼之間產(chǎn)生過大的摩擦。(G)1產(chǎn)生原因：由于地球與物體間存在吸引力。用字母 G 表示。③計算公式：G=mg 其中g= ,物理意義:。在地球上，越靠近赤道，物體受到的重力越小，越靠近兩極，物體受到的重力越大。②作用：檢查墻壁是否豎直，桌面是否水平。)7為了研究問題的方便，在受力物體上畫力的示意圖時，常常把力的作用點畫在重心上。物理八年級下冊知識2第八章運動和力(又叫慣性定律)阻力對物體運動的影響：讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下(控制變量法)，是為了使小車滑到斜面底端時有相同的速度。牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。慣性⑴定義：物體保持原來運動狀態(tài)不變的特性叫慣性⑵性質(zhì)：慣性是物體本身固有的一種屬性。⑶慣性不是力，不能說慣性力的作用，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關，與物體的形狀、速度、物體是否受力等因素無關。⑸利用慣性的現(xiàn)象：跳遠助跑可提高成績, 拍打衣服可除塵。平衡力：物體處于平衡狀態(tài)時，受到的力叫平衡力。(同物、等大、反向、同線)二力平衡條件的應用：⑴根據(jù)受力情況判斷物體的運動狀態(tài)：①當物體不受任何力作用時，物體總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)(平衡狀態(tài))。③當物體受非平衡力作用時，物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變。② 當物體處于平衡狀態(tài)(靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài))時，物體不受力或受到平衡力。②當物體處于非平衡狀態(tài)(加速或減速運動、方向改變)時，物體受到非平衡力的作用。1定義：兩個相互接觸 的物體，當它們發(fā)生 相對運動 時，就產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力叫摩擦力。B、發(fā)生相對運動或?qū)⒁l(fā)生相對運動。5方向：與物體相對運動的方向相反。原理：物體做勻速直線運動時, 物體在水平方向的拉力和摩擦力是一對平衡力。8減小有害摩擦的方法：A、減少壓力 。物理八年級下冊知識3第九章壓強、壓強：㈠壓力定義：垂直壓在物體表面的力叫壓力。物理意義：壓強是表示壓力作用效果的物理量。增大壓強的方法：1)增大壓力 舉例:用力切菜易切斷2)減小受力面積 舉例:磨刀不誤砍柴功減小壓強的方法:1)減小壓力 舉例:車輛行駛要限載2)增大受力面積 舉例:鐵軌鋪在路枕上、液體壓強產(chǎn)生原因：液體受到重力作用，對支持它的容器底部有壓強。液體壓強的特點：1)液體對容器的底部和側(cè)壁有壓強,液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強。3)在同一深度，各個方向的壓強是相等的。液體壓強的公式：P=ρgh注意: 液體壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的體積、質(zhì)量無關。連通器：上端開口、下端連通的容器。應用舉例: 船閘、茶壺、鍋爐的水位計。產(chǎn)生原因：氣體受到重力，且有流動性，故能向各個方向?qū)谄渲械奈矬w產(chǎn)生壓強。首次準確測出大氣壓值的實驗：托里拆利實驗。大氣壓隨高度的增加而減小，在海拔3000米內(nèi),每升高10m，大氣壓就減小100Pa。氣壓計和種類：水銀氣壓計、金屬盒氣壓計(無液氣壓計)大氣壓的應用實例：抽水機抽水、用吸管吸飲料、注射器吸藥液。(應用：高壓鍋)、流體壓強與流速的關系物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。應用：1)乘客候車要站在安全線外。物理八年級下冊知識4第十一章 功和機械能第1節(jié) 功功的初步概念：如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，就說這個力做了功。功的計算：功等于力與物體在力的方向上通過的距離的乘積(功=力力的方向上的距離)。在豎直提升物體克服重力做功或重力做功時，計算公式可以寫成W=Gh。功的原理。當不考慮摩擦、機械自身重等因素時，人們利用機械所做的功(Fs)等于直接用手所做的功(Gh)，這是一種理想情況，也是最簡單的情況。功率的定義：單位時間內(nèi)所做的功。t代表時間，單位是秒(s)。v代表速度，單位是m/s。功率的單位是瓦特(簡稱瓦，符號W)、千瓦(kW)1W=1J/s、1kW=103W。能量和功的單位都是焦耳。二、動能定義：物體由于運動而具有的能叫做動能。運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，它的動能越大。物體是否具有動能的標志是：是否在運動。重力勢能：(1)定義：物體由于高度所決定的能，叫做重力勢能。被舉得高度相同的物體，質(zhì)量越大，重力勢能越大。位置升高且質(zhì)量一定的物體(不論勻速升高，還是加速升高，或減速升高，只要是升高)重力勢能在增大，位置降低且質(zhì)量一定的物體(不論勻速降低，還是加速降低，或減速降低，只要是降低)重力勢能在減小，高度不變且質(zhì)量一定的物體重力勢能不變。(2)影響彈性勢能大小的因素是：彈性形變的大小(對同一個彈性物體而言)。物體是否具有彈性勢能的標志：是否發(fā)生彈性形變。動能是物體運動時具有的能量，勢能是存儲著的能量。如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化，機械能的總和不變，也就是說機械能是守恒的。②質(zhì)量一定的物體，如果減速上升，則動能減小，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。②如果一個物體的動能增大，而另一個物體的彈性勢能減小，則彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能。物理八年級下冊知識5第十二章 簡單機械第1節(jié) 杠桿定義： 一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒叫杠桿。(①“一點”即支點，杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點，用“O”表示。動力是使杠桿轉(zhuǎn)動的力，一般用“F1”表示，阻力是阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力，一般用“F2”表示。)杠桿的平衡(杠桿在動力和阻力作用下靜止不轉(zhuǎn)或勻速轉(zhuǎn)動叫杠桿平衡)條件是：動力動力臂=阻力阻力臂。杠桿的應用(1)省力杠桿：L1L2，F(xiàn)1(2)費力杠桿：L1F2(費力省距離，如：人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿。)第2節(jié) 滑輪滑輪是變形的杠桿。②實質(zhì)：等臂杠桿。④對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦)F=G物。(可上下移動，也可左右移動)②實質(zhì)：動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。物理八年級下冊知識點第三篇：八年級下冊物理知識點總結(jié) 3八年級物理知識點總結(jié)第一章物體的運動1．長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。3．長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米，它們關系是：千米=1000 米=103 米；1 分米= 米=101 米厘米= 米=102 米；1 毫米= 米=103 米米=106 微米；1 微米=106 米。5．誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。6．特殊測量方法：(1)累積法：把尺寸很小的物體累積起來，聚成可以用刻度尺來測量的數(shù) 量后，再測量出它的總長度，然后除以這些小物體的個數(shù)，就可以得出小物體的 長度。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度，請說出兩種方法？(b)怎樣測量學校到你家的距離?(c)怎樣測地圖上一曲線的長度？（請把這三題 答案寫出來）(4)估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法。：在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定 不動的物體)：同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參 照物。這是最簡單的機械運動。1 米/秒=：物體運動速度是變化的運動。用公式：v=s總/t總。=s/t可求路程：s=vt和時間：t =s/v：日晷→沙漏→擺鐘→石英鐘→原子鐘。2．質(zhì)量國際單位是:千克（kg）。4．質(zhì)量測量工具：實驗室常用天平測質(zhì)量。5．天平的正確使用：(1)把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻線處；(2)調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時天平平衡；(3)把 物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡；(4)這時物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。8．密度是物質(zhì)的一種特性，不同種類的物質(zhì)密度一般不同。再查密度表。(3)求體積：11．物質(zhì)的物理屬性包括：狀態(tài)、硬度、密度、比熱、透光性、導熱性、導電性、磁性、彈性等。2．物體間力的作用是相互的。3．力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。）4．力的單位是：牛頓(簡稱：牛)，符合是 N。5．實驗室測力的工具是：彈簧測力計。7．彈簧測力計的用法：(1)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)零；(2)認清最小刻度和測量范圍；(3)輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度。（6）測量力時不能超過彈簧測力計的量程。9．力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。有時也可以在力的示意圖標出力的大小。重力的方向總是豎直向下的。12．重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。14．摩擦力：兩個互相接觸的物體，當它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫摩擦力。壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。減小有害摩擦的方法：(1)使接觸面光滑和減小壓力；(2)用滾動代替滑動；(3)加潤滑油；(4)利用氣墊。第四章壓強知識歸納1．壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。3．壓強公式：P=F/S，式中p單位是：帕斯卡，簡稱：帕（Pa），1=1 N/m 2，壓力F單位是：牛（N）；受力面積S單位是：米2(m2)4．增大壓強方法:(1)S不變，F(xiàn)↑。(3)同時把F↑，S↓。5．液體壓強產(chǎn)生的原因：是由于液體受到重力。7．液體壓強計算公式p=ρ液gh:（ρ是液體密度，單位是kg/m3；g= N/kg；h 是深度，指液體自由液面到液體內(nèi)部某點的豎直距離，單位是米(m)。9．證明大氣壓強存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒灐?1．測定大氣壓強值的實驗是：托里拆利實驗。13．標準大氣壓：把等于760mm水銀柱的大氣壓。14．沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高。第五章浮力知識歸納1．浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對它豎直向上的力，這個力叫浮力。（物體在空氣中也受到浮力）2．物體沉浮條件：（開始是浸沒在液體中）方法一：（比浮力與物體重力大?。?1)F浮G，上浮。(3)ρ液= ρ物，懸浮。4．阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于它排開的液體受到的重力。這就是制成輪船的道理。(3)氣球和飛艇：充入密度小于空氣的氣體。(牛頓第一定律是在經(jīng)驗事實的基礎上，通過進一步的 推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律)。牛頓第一定律也叫做慣性定律。當物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時，就叫做二力平衡。5． 物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。2．什么是支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂？(1)支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點(o)(2)動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力(F1)(3)阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力(F2)(4)動力臂：從支點到動力的作用線的距離（L1）。這個平衡條件也就是阿基米德發(fā)現(xiàn)的