讀后感：好教師在我身邊-在線瀏覽
2024-10-01 04:16本頁面
【正文】 ，相關(guān)教育的書籍也看了不少，很多都是一些脫離實際的理論，看了也沒有用……”這就是沒有經(jīng)過思考，沒有把人家的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西，是死搬硬套。他們所生活的環(huán)境早已發(fā)生了巨大的改變，他們怎么能夠完全和書中所寫的一樣呢。只有經(jīng)過思考的人，才能把“死”的理論知識變“活”，才能用理論來提高自己的實踐。這是被很多人遺忘了的重要環(huán)節(jié)。其實，這個“問”是很有“學問”的。這不僅包括把自己的教學經(jīng)驗靠腦子記下來，還包括動手用筆寫出來。成功不是一蹴而就的事情，對于教育來說更不是。要想成為最好的老師，那么，就要讓自己每一朝每一夕都朝這個方向努力。 二零一二年六月十四日 第二篇：好教師在我身邊讀后感《好教師在我身邊》讀后感 民族小學：陳思捷 “。多么嬌嫩的花，卻躲不過風吹雨打，飄啊搖啊的一生，多少美麗編織的夢啊，就這樣匆匆你走了，留給我一生牽掛，那墳前開滿鮮花，是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你還覺得孤單嗎，你聽啊，有人在唱那首你最愛的歌謠啊，塵世間多少繁蕪從此不必再牽掛?！币贿吢犞@憂傷的歌曲，一邊讀著《好教師在我身邊》一書中曹瑾老師的事跡，淚水悄然落下，不禁感慨鄉(xiāng)村教師也可以如此偉大，年僅22歲的曹瑾如絢麗流星，擦亮夜空，稍縱即逝，卻更似恒星定格在人們心中，照亮凡塵心靈。這里不通公交車，去趟縣城都要先步行或乘摩的到幾十公里外的大昌鎮(zhèn)輾轉(zhuǎn)而行。為了不影響幾十名留守兒童完成學業(yè)，拖著重病2個多月的身軀，堅持在教學一線，兩個多月的崗位值守，她卻錯過了最佳治療時期，被確診為惡性淋巴細胞瘤晚期，8月26日凌晨，這位全國網(wǎng)友眼中的“最美鄉(xiāng)村教師”因癌細胞擴散，醫(yī)治無效不幸去世，年僅22歲。 作為一名和曹老師一樣的普通鄉(xiāng)村教師，她的事跡令我感動，她的樂觀讓我欽佩，她對工作熱情執(zhí)著的態(tài)度令我折服。還記得我剛參加工作不久，曾經(jīng)有人問我：選擇教師這行，你后悔過嗎。說老實話，開始，我的心里有些空落落的，以為自己壯志難酬。我們在付出的同時，也在收獲著，收獲著孩子們的那份真誠與渴望，收獲著家長的熱情與期待，收獲著社會的認可與尊重。在曹瑾的眼里，工作不單單是工作，而是一種精神支柱。學習她的無私奉獻精神，學習他的大無畏精神。我說她是恒星。 二零一二年六月十五日 第三篇：好教師在我身邊1平凡因堅持而美麗 ——程小芳尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委： 大家好。 翻開歷史的篇章，一個個英雄在眼前浮現(xiàn)，一個個偉人在心頭閃爍。她，一個普普通通的女黨員教師，從事著學校大隊輔導員工作，她就是我校的楊澤姝老師。從接任那天起就進入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一
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