第一篇：重溫進(jìn)京趕考，交出滿意答卷個(gè)人心得體會(huì)-在線瀏覽
2024-10-01 02:46本頁面
【正文】 ，錯(cuò)誤的引導(dǎo)著人們的思想，所以我們要樹立正確的人生價(jià)值觀，學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化知識(shí)，對(duì)自己高要求、嚴(yán)要求，真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨員思想的先進(jìn)性。還要經(jīng)常以一個(gè)合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的行為，查找自己行為中的不足，及時(shí)糾正。來人大工作后各位領(lǐng)導(dǎo)恢宏的胸襟和崇高的思想境界，對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，今后，希望繼續(xù)在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步，貢獻(xiàn)點(diǎn)滴之水于“”?！比缓笥终f，“我們決不當(dāng)李自成。 闖王快進(jìn)快出北京城的經(jīng)驗(yàn)在于，李自成自己是一個(gè)頂天立地的英雄，一個(gè)真正的平民英雄，深受起義將士們的愛戴，他身先士卒，不畏犧牲，沖鋒在前，所以能夠帶領(lǐng)將士以驚人的速度攻克北京城；教訓(xùn)在于，正因?yàn)樗且晃黄矫裼⑿?，一位有膽識(shí)卻沒有遠(yuǎn)慮的英雄，會(huì)攻城卻不會(huì)守城，可以讓將士成為攻城英雄，卻無法讓將士成為守城英雄，對(duì)將士中出現(xiàn)的驕傲自滿、貪圖享樂、腐化墮落現(xiàn)象沒有加以控制，沒有辦法控制，甚至對(duì)身邊的“高官”也沒能控制，最終只能以快速勝利、快速失敗來對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義進(jìn)行注釋。”后來被簡稱“兩個(gè)務(wù)必”的精辟論斷。 毛澤東同志的“進(jìn)京趕考”、“不當(dāng)李自成”，對(duì)于今天全黨、全國來說，也具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。市委決定3月23日在全市各級(jí)黨組織和黨員干部中召開以“重溫進(jìn)京趕考，交出滿意答卷”為主題的民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，真是審時(shí)度勢、高屋建瓴，太及時(shí)、太有意義了。 。 。 。 ，見慣不怪。 、溝通不夠。 二、存在問題的原因 ，對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。故想貪圖安逸，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，忘記了黨的宗旨，忘記了奮斗目標(biāo)，沒有了遠(yuǎn)大理想。 ，為人民服務(wù)的宗旨淡泊了，認(rèn)為自己工作快40年了，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一個(gè)普通黨員來說，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，任何時(shí)候都不動(dòng)搖，并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則，克服驕傲自滿情緒，克服懶惰思想，克服各種困難，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)定遠(yuǎn)大理想，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，廉潔奉公，助人為樂，在大是大非問題上經(jīng)得起考驗(yàn)。 三是要正確處理好個(gè)人利益和集體利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。古人尚有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷，作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該有多為職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展出謀劃策的積極態(tài)度， 多為教職工謀利益的真心實(shí)意。 通過重溫黨中央、毛主席“進(jìn)京趕考”的警示和“兩個(gè)務(wù)必”的深刻內(nèi)涵，開展健康的批評(píng)與自我批評(píng)，使我充分認(rèn)識(shí)到這次民主生活會(huì)的重要性，要保證我們黨的先進(jìn)性，必須從每一個(gè)黨員做起，從我做起。做一名名符其實(shí)、合格的好黨員。按照市委關(guān)于“重溫進(jìn)京趕考，交出滿意答卷”主題民主生活會(huì)的要求和學(xué)校的部署，本人進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深刻的反思，并結(jié)合自己分管的工作進(jìn)行了自我剖析。毛澤東把進(jìn)京執(zhí)掌國家政權(quán)比作“進(jìn)京趕考”，旨在提醒全黨要始終堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，始終保持共產(chǎn)黨人的本色。老一輩革命家把執(zhí)掌國家政權(quán)比作“進(jìn)京趕考”，給了我們?nèi)c(diǎn)啟示：一是必須時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)。二是必須時(shí)刻保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。在新時(shí)期，我們要始終牢記并做到艱苦奮斗，居安思危，戒奢以儉，吃苦在前，享受在后。要強(qiáng)化以人為本的執(zhí)政思想，想群眾之所想，急群眾之所急，全心全意為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難題。認(rèn)為自己是分管業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，主要是抓好教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)，缺乏政治學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感，從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有完全處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。作為一名黨員和分管教學(xué)培訓(xùn)等工作的副校長，感覺自已雖然牢記以人為本的理念，但工作中貫徹落實(shí)不夠深入具體，和教師的希望還存在一定差距。存在有開展工作欠深入、欠扎實(shí)、欠細(xì)致；抓先進(jìn)典型少、表揚(yáng)少、批評(píng)多的現(xiàn)象；對(duì)教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性發(fā)揮還不夠；有時(shí)還存在工作方法欠靈活，不夠與時(shí)俱進(jìn)的問題。 二是要按照“兩個(gè)務(wù)必”的要求，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，真正做到政治清醒、思想解放、精力集中、作風(fēng)優(yōu)良、勤政廉政。要通過艱苦奮斗磨練意志、增強(qiáng)本領(lǐng)、提升品位、提升境界，通過艱苦奮斗樹立威信，塑造形象，創(chuàng)建業(yè)績。樹立高度的責(zé)任感，一切以黨和人民利益為根本，以學(xué)校發(fā)展、教師提高、學(xué)生成才需要為工作出發(fā)點(diǎn)，始終維護(hù)自身和班子
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1