第一篇：業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得參加業(yè)余黨校的感想-在線瀏覽
2024-10-01 01:16本頁面
【正文】 第二篇：業(yè)余黨校學(xué)習(xí)心得敬愛的黨組織： 通過參加這次中國共產(chǎn)黨入黨積極分子的培訓(xùn)，使我在思想認(rèn)識上能夠有了很大的提高。明白入黨，意味著要比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn)，意味著比群眾多作犧牲。 通過這次學(xué)習(xí)，使我對黨的知識有了更加深刻地理解，增強(qiáng)了黨性，更加明確作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要解決思想上入黨的問題。而且必須把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想與實(shí)干精神統(tǒng)一起來，解放思想，實(shí)事求是。 這次中國共產(chǎn)黨入黨積極分子的培訓(xùn)，也深刻地感受到黨的先進(jìn)性，讓我在思想和行動上有了更好的指南。比如在學(xué)習(xí)上還有浪費(fèi)時間的現(xiàn)象，缺乏與其他入黨積極分子之間的交流，在生活上不夠獨(dú)立等等。 我有堅(jiān)定的理想和信心，只要通過自己堅(jiān)持不懈地努力，嚴(yán)格要求自己，在黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。 敬禮。雖然只有短短的3節(jié)課，但不乏精彩。這些知識將會讓我受用終身。 黨校課程是以老師的專題講座形式展開的，不同的老師有各自獨(dú)有的講課方式和精辟的見解。從他們的激情講課過程中，我也能體會到他們對黨的熱情和執(zhí)著追求以及對我們的殷切希望。第二節(jié)課，講的是誠信，老師深度的剖析了當(dāng)今社會道德生活的狀況以及傳統(tǒng)美德被冷落又重獲的現(xiàn)狀，并向我們介紹了誠信的含義以及對于我們的意義，對于社會的意義所在，努力倡導(dǎo)我們?nèi)ソㄔO(shè)一個誠信的社會，塑造誠信政府的道德形象。第三節(jié)課，講的是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，老師為我們介紹了二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變，當(dāng)今中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀和政治局勢，讓我們在了解時代背景的同時明確當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。這次黨校的學(xué)習(xí)，使那些黨的性質(zhì)宗旨和黨的職責(zé)有了具體的解釋，將關(guān)于黨的知識貫穿到大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，讓我們對黨的認(rèn)識不僅僅停留在理論知識的層面，而有了更全面，更深刻的理解，也讓我懂得了，要成為一名黨員，應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，從成為一個優(yōu)秀的大學(xué)生做起。我們要端正入黨的動機(jī)，做到全心全意為人民服務(wù)。我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中。作為年輕一代，我們更要肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命。面對國內(nèi)外形勢的迅速變化，中國共產(chǎn)黨緊跟世界進(jìn)步的潮流，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)中國和中國人民不斷走向富強(qiáng)。為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，這是無比光榮的一件事情。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力。戰(zhàn)勝所有的困難。我堅(jiān)信，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會主義現(xiàn)代化，一定能不斷創(chuàng)造出更美好的明天、更光輝的業(yè)績。中國選擇了共產(chǎn)主義、選擇了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的必然。這是一個充滿活力的黨、永葆青春的黨，用最先進(jìn)的理論武裝自己，使自己與時俱進(jìn)。以江澤民同志為核心的黨中央站在世紀(jì)交替的歷史高度，著眼我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局，繼承歷史，立足現(xiàn)實(shí)，前瞻未來所做的精辟論斷；是深入總結(jié)中國共產(chǎn)黨九十年歷史經(jīng)驗(yàn)、深入思考世界社會主義運(yùn)動歷史經(jīng)驗(yàn)
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