【摘要】大象的重量轉(zhuǎn)化成石塊的重量秤出石塊的重量答案曹沖稱象例題:為防“非典”,我們學(xué)校總務(wù)處李老師在六(1)班消毒用了小時,在六(2)班消毒用了小時。李老師一共用了多少小時?43211、先獨(dú)立進(jìn)行嘗試計算。2、再小組合作交
2025-01-18 03:57
【摘要】時間的簡單計算冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):24時記時法在生活中的應(yīng)用。?。?,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值??诖穑?時從學(xué)校出發(fā),7時30分到達(dá)體育場。路上走了多少時間?
2025-02-01 04:52
【摘要】分子是1的分?jǐn)?shù)比較大小冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):?1.能夠比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小,提高動手能力和分析比較的能力。?2.經(jīng)歷分子是1的分?jǐn)?shù)大小比較的過程,體驗(yàn)比較的方法。研究問題:分子是1時,如果平均分的份數(shù)越
2025-01-14 00:53
【摘要】1.(1)13個十是多少?(2)25個百是多少?(3)5個千呢?(4)80里面有()個十。2.700里面有()個百。130里面有()個十。4000里面有()個千。
2025-02-01 06:14
【摘要】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算,同學(xué)們要根據(jù)整數(shù)的加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序自己總結(jié)分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的規(guī)則,能夠準(zhǔn)確的計算相關(guān)的練習(xí)題。復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計算。遇到有括號的,應(yīng)
2025-02-01 04:50
【摘要】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):理解異分母分?jǐn)?shù)加、減法必須先通分的道理,掌握異分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則。:通過數(shù)學(xué)活動,滲透“知識來源于實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用”的思想。、態(tài)度與價值觀:大家在“學(xué)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”的學(xué)習(xí)過程中,問題意識得到進(jìn)一步發(fā)展,真正體驗(yàn)到成功的喜悅。冷飲店有可樂、杏仁露和蘋果醋三種飲料。它們所
2025-02-01 06:12
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加減法北京版五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)?把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。2.什么叫分?jǐn)?shù)單位?把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。復(fù)習(xí).78(1)的分?jǐn)?shù)單位是()1
2025-02-01 04:44
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探究簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法計算方法,初步學(xué)會簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計算。能用同分母分?jǐn)?shù)加、減法解決簡單的實(shí)際問題。2.能在計算同分母分?jǐn)?shù)加、減法和解決簡單的分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的過程中,進(jìn)行簡單的、有條理的思考。能根據(jù)你找到的這些信息,提出數(shù)學(xué)問題并列出算式嗎?我吃了這塊蛋糕的。1
2025-02-06 18:15
【摘要】小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計算,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際例子理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)中同樣適用,能夠應(yīng)用加減法的運(yùn)算定律解決相關(guān)的實(shí)際問題。口算:9847+52+4875+139+61+2258368-273-27=9847+(52+48)加法的交換律a+b=
2025-02-02 01:06
【摘要】一位小數(shù)的加減法【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西師版)三年級下冊第109~112頁例1,例2,課堂活動及練習(xí)十九第1~2題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】讓學(xué)生經(jīng)歷一位小數(shù)加減法計算方法的探索過程,會正確計算一位小數(shù)的加減法。培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)信息提出數(shù)學(xué)問題和解決問題的能力。在解決問題的過程中,讓學(xué)生體會一位小數(shù)加減法與現(xiàn)實(shí)生
2025-01-23 00:14
【摘要】小數(shù)加減法的應(yīng)用北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)小數(shù)減法的應(yīng)用,同學(xué)們首先要掌握小數(shù)加減法的計算法則,在此基礎(chǔ)上能夠解決生活中的實(shí)際問題。+=+=+=+=10–=+=8+==+=102=甲超市乙超市
2025-02-01 05:16
【摘要】青島版五年級(下)1、說出下列圖形表示分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義3253952、填空里有()個72715個是()61里有()個535151523、把一張長方形紙平均分成5份5354同分母分?jǐn)?shù)相加,分母不變,分子相加。
2025-01-25 01:26
【摘要】小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo):1.在自主選擇信息解決問題的過程中,精力探索小數(shù)加減法計算方法的過程。。,感受自主學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)知識的遷移能力。教學(xué)設(shè)計:一、創(chuàng)設(shè)情境1.(1)師:這一段時間我們一直在和小數(shù)打交道,同學(xué)們對小數(shù)也有了一定的了解,想一想,我們生活中哪些地方經(jīng)常能夠用到小數(shù)?(預(yù)設(shè):生:商店和超市里商品的價格。
2025-01-21 22:31
【摘要】制作:常熟市報慈小學(xué)張彩珍義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第五冊兩次抹醬的蛋糕一共是這個蛋糕的幾分之幾嗎?請你先一個長方形平均分成8份,再把它的涂上紅色,涂上綠色.3828兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾?紅色部分比綠色部分多的是這個長方形的幾分之幾?(1)(2)(3)
2025-02-15 11:11
【摘要】冀教版三年級數(shù)學(xué)下冊行程問題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在實(shí)際情境中,理解路程和速度的關(guān)系。2.根據(jù)路程和速度的關(guān)系,解決生活中的簡單數(shù)學(xué)問題。我2小時行駛了120千米。我3小時行駛了210千米。紅色汽車每小時行駛多少千米?綠色汽車每小時行駛多少千米?哪輛汽車跑得快些?