【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):使大家抓住乘除聯(lián)系理解乘法口訣求商的思路。:初步學(xué)會用2~5乘法口訣求商的方法,并能算出除法算式的得數(shù)。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。一共有多少人?5×4=20(人)答:一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人?
2025-02-01 05:58
【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉乘法口訣。2.能熟練運(yùn)用乘法口訣求商。每個(gè)筐裝8個(gè)籃球。一共有多少個(gè)籃球?32個(gè)籃球平均分給4個(gè)比賽隊(duì),每隊(duì)分多少個(gè)籃球?32個(gè)籃球,每8個(gè)裝一筐,要裝多少筐?說一說:3個(gè)算式各表示什么意思?3×4=1212÷4=
2025-01-14 04:36
【摘要】看算式說出得數(shù)和用的哪句口訣?5×4=202×7=3
2025-01-27 17:40
【摘要】用2~5的乘法口訣求商北京版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會應(yīng)用2-5的乘法口訣求商。2.學(xué)會用豎式計(jì)算除法算式。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。我3分鐘捉了15只蝴蝶。我采了8朵花,每人分2朵。我們3個(gè)吃了12塊蛋糕。8÷2=15÷3=
2025-02-01 05:16
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):,理解用7的乘法口訣求商的方法,并能正確運(yùn)用7的乘法口訣求商。、操作中逐步培養(yǎng)探究、思考的意識和能力,發(fā)展思維的靈活性。,體驗(yàn)成功的快樂,樹立合作交流的意識。開火車:7×15×77×7
2025-01-14 21:50
【摘要】用2—6的乘法口訣求商。二()得八二()一十三()得九()三得六()六十二三()十八五四三二二六()×2
2025-01-27 16:44
【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊用7的乘法口訣求商4四7七4276六七四十二7174一七得七3557五七三十五小組里說一說47777736277542÷67串42÷76顆
2025-01-18 02:17
【摘要】填一填,并說出用哪句乘法口訣。12÷6=6÷2=12÷4=8÷4=9÷3=10÷2=2332353×7=6×6=7×2=4×8=5×6=7×4=2
2024-09-25 23:28
【摘要】用2-6的乘法口訣求商廣西宜州市第二小學(xué)徐超玉第一關(guān):溫故知新1.口算。12÷2=12÷4=12÷6=15÷5=
2024-12-05 17:50
【摘要】7的乘法口訣及求商請仔細(xì)觀察3×7=21口訣:三七二十一21÷7=想:()七二十一三21÷3=想:三()二十一七3721÷7=321÷3=73×7=21想:商(3)和除
2025-02-07 01:53
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊2×()=4()×3=12()×4=203×()=65×()=15()×4=8252432學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣,能夠熟練應(yīng)用。2.應(yīng)用2-6的乘法口訣正確求
2025-01-31 23:20
【摘要】一共有多少人?5×4=20(人)答:一共有20人。有20人平均坐在4條船上每條船上坐幾人?20÷4=5(人)答:每條船上坐5人。有20人每條船坐5人需要幾條船?20÷5=4(條)答:需要4條船?!?/span>
2025-02-01 22:36
【摘要】用2~6的乘法口訣求商桌子上共有個(gè)桃。猴媽媽要把這些桃分成份。每份應(yīng)分個(gè)桃。你能把剛才的平均分列出除法算式嗎?12÷4=3(個(gè))1243媽媽買了15個(gè)蘋果。平均每組幾個(gè)?可以分幾組?15÷3=515÷5=3(
2025-02-13 09:18
【摘要】填空。并說說()里的數(shù)是用了哪句口訣想出來的。2×()=43×()=64×()=8()×3=12()×4=205×()=1522245312個(gè)桃,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小
【摘要】用2—5的乘法口訣求商()五十五()三得九()四得八三()十二二()得六()五二十五四()十六四()二十三三二四三五四五15÷3=5(只)三五十五
2025-01-14 08:33