愛護(hù)校園倡議書3篇-在線瀏覽
2024-10-01 00:14本頁(yè)面
【正文】 ，不在墻體上留下任何印跡。 三、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。 五、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈的電源，節(jié)約每一度電。 六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放。 八、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。 十、愛護(hù)課本，保護(hù)好借閱的圖書、畫報(bào)、雜志等，不在書報(bào)上亂寫亂畫，更不準(zhǔn)將書刊上的頁(yè)撕下。同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家。讓我們積極行動(dòng)起來，為我們美好的校園增光添彩。去年，學(xué)校拿出很多錢為我們粉刷了教室及走廊的墻壁。走進(jìn)我們的學(xué)校，應(yīng)該是郁郁蔥蔥的垂柳，綠油油的草地，寬闊而整潔的操場(chǎng)。我們每天坐在這樣的優(yōu)美舒適的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)，是一件多么快樂的事啊。操場(chǎng)上，草坪里到處是紙屑，食品袋。走廊的墻壁上有拖布的痕跡，更有同學(xué)們?yōu)榱肆粝伦约旱挠≯E，不惜在墻上踹幾腳，或脫下鞋子在墻上拍幾下。在我們學(xué)校，更不乏有這樣的 同學(xué)： 刻意地去破壞學(xué)校的公共設(shè)施，把設(shè)在新樓的一處展板弄破，撕壞。這種破壞現(xiàn)象嚴(yán)重踐踏了小學(xué)生日常行為規(guī)范，給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi)，有的影響了學(xué)校正常學(xué)習(xí)秩序。 二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在校內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。 四、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗。 六、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。 八、電腦課上，要在老師指導(dǎo)下正確操作，不得隨意亂擺弄每一個(gè)部件，以免損壞。親愛的同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。 xxxx小學(xué)少先大隊(duì) 關(guān)于愛護(hù)公物的倡議書 親愛的 同學(xué)們： 教室是我們接受教育、積累知識(shí)、培育情操、塑造人格的地方，是我們共同學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所，是我們應(yīng)該重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象。這種所謂的校園亞文化既影響了美觀，又破壞了公共財(cái)物，也不應(yīng)該是天之驕子素質(zhì)的體現(xiàn)。作為學(xué)校的一員，愛護(hù)校園是我們義不容辭的責(zé)任。 三、發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚(yáng)長(zhǎng)而去，應(yīng)當(dāng)及時(shí)提
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