波寧四中學(xué)年自主性發(fā)展自評(píng)報(bào)告-在線瀏覽
2024-10-01 00:00本頁面
【正文】 四中人推優(yōu)爭先活動(dòng)，樹立典型，傳遞正能量。改變傳統(tǒng)的家長會(huì)模式，增加了如微型家長會(huì)、親子溝通會(huì)等多種類型的學(xué)校家長學(xué)生溝通模式，深受學(xué)生家長的歡迎。 三、多元特色，夯實(shí)學(xué)校新課程改革建設(shè)基礎(chǔ) 學(xué)校要發(fā)展，走老路是行不通的。本學(xué)年在教育教學(xué)上主要做了以下幾方面的工作： （一）以考試研究為載體，促進(jìn)教育質(zhì)量提升。關(guān)注高校新高考選考科目發(fā)布情況，結(jié)合學(xué)生興趣特長及師資配備，科學(xué)謀劃，多次演練，力求讓每位學(xué)生都能對(duì)新高考政策與選考科目做到心知肚明，能盡情發(fā)揮自己的個(gè)性特長，量身定制專屬于每位學(xué)生的生涯規(guī)劃。 以新高考改革為依托，對(duì)省每個(gè)科目的學(xué)業(yè)水平測試，波寧市的各項(xiàng)統(tǒng)測，學(xué)校的期中、期末測試，體質(zhì)健康測試等等都進(jìn)行深入研究。 考試研究不是針對(duì)性的獲取高分的一種途徑，而是通過研究各種考試，認(rèn)清考試的方向，找到相應(yīng)的規(guī)律，從而調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。 （二）以活力課堂為載體，深化新課程改革。本學(xué)年，學(xué)校發(fā)動(dòng)各教研組教師開展活力課堂研究，有政治組開展的指向哲學(xué)思維培養(yǎng)的案例教學(xué)法的行動(dòng)研究、英語組開展的基于交互式課堂模式的行動(dòng)研究、體育組開展的為生而動(dòng)模式的行動(dòng)研究、生物組開展的搭建模型的課堂模式的行動(dòng)研究、數(shù)學(xué)組開展的活力課堂架構(gòu)的行動(dòng)研究、化學(xué)組開展的生生互評(píng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式的行動(dòng)研究、語文組開展的基于學(xué)生生活的作文寫作指導(dǎo)的行動(dòng)研究和人文實(shí)驗(yàn)班開展的文科生行走學(xué)習(xí)的行動(dòng)研究等各具學(xué)科特色的課堂行動(dòng)的研究。為繼續(xù)落實(shí)打造活力四中，幸福校園的年度發(fā)展目標(biāo)，以面向全體學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、普及運(yùn)動(dòng)意識(shí)、滲透體育精神為宗旨，著力體現(xiàn)學(xué)校多樣化辦學(xué)特色，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進(jìn)取、敬畏規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于健身的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)校園體育文化建設(shè)，加快學(xué)校體育特色項(xiàng)目建設(shè)步伐，結(jié)合秋季校運(yùn)會(huì)舉辦了主題為我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂的為期一個(gè)月第四屆體育節(jié)，開展了參與面廣、學(xué)生喜聞樂見的體育活動(dòng)和競技比賽共20余項(xiàng)，師生參與人數(shù)近1560人，參與率達(dá)100%，贏得了師生的好評(píng)。 （四）做好普職融通試點(diǎn)工作。 四、創(chuàng)新拓展，促進(jìn)學(xué)校教科研水平更上層樓 本學(xué)年，學(xué)校以特色發(fā)展建設(shè)為契機(jī)，認(rèn)真修訂《波寧市第四中學(xué)課程改革規(guī)劃》、《波寧市第四中學(xué)課程改革方案》、《波寧市第四中學(xué)選修課程建設(shè)規(guī)劃》、《XX省一級(jí)特色示范學(xué)校評(píng)估報(bào)告》等。綜合實(shí)踐課題成果已經(jīng)申報(bào)省基教成果獎(jiǎng)；波寧市基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)申報(bào)（安全教育課題）；語文組生活作文導(dǎo)寫課題叢書初稿撰稿完成，準(zhǔn)備出版；教研組校級(jí)課題申報(bào)工作（為申報(bào)省市級(jí)課題做儲(chǔ)備），已儲(chǔ)備多項(xiàng)校級(jí)課題；教研組教科研常規(guī)制度化（課題、學(xué)科帶頭人、青年教師培養(yǎng)）；書香校園第三次征文活動(dòng)順利展開、第二次讀書報(bào)告會(huì)活動(dòng)順利結(jié)束；2015學(xué)年校本培訓(xùn)工作（與波寧大學(xué)合作）順利開展；繼續(xù)推薦參加省市精品課程的評(píng)選，并且開展波寧四中普通高中精品選修課程選拔活動(dòng)；繼續(xù)推進(jìn)幾個(gè)課題的深入研究：《綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)》與《安全教育體驗(yàn)館》以及德育處教研室省級(jí)課題《開展特色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)的研究與實(shí)踐》、文創(chuàng)班課題、卓越工程的政治組課題以及學(xué)校的特色創(chuàng)新專項(xiàng)課題（待批）的開題和中期論證工作開展地有條不紊。 在青年教師培養(yǎng)上，學(xué)校本學(xué)年成績突出。本屆教壇新秀我校參賽教師獲獎(jiǎng)人數(shù)之多、層次之高，在直屬學(xué)校中名列前茅。 、駱海軍、胡智星老師主持的三項(xiàng)課題先后列為市級(jí)、校級(jí)課題，其中馬軍超老師的哲學(xué)思維課題被列為波寧市卓越工程人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)課題。本學(xué)年學(xué)校新建綜合樓工程發(fā)改委已批復(fù)，代建招標(biāo)工作已經(jīng)完成
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