查干庫勒鄉(xiāng)中心校深入開展自治區(qū)第十四個(gè)公民道德建設(shè)月活動總結(jié)-在線瀏覽
2024-09-30 23:35本頁面
【正文】 務(wù)，引導(dǎo)人們逐步養(yǎng)成文明的生活方式和良好的行為習(xí)慣，推動形成文明社會風(fēng)尚。 開展道德模范和身邊好人推薦評選活動。在公民道德建設(shè)月活動期間，深入開展身邊好人、道德模范及最美人物評選活動，挖掘選樹出一批身邊的先進(jìn)典型，號召大家積極向模范看齊，人人爭當(dāng)優(yōu)秀，使評選成為學(xué)習(xí)先進(jìn)、提高干部素質(zhì)、樹立良好道德風(fēng)尚的良好渠道。要認(rèn)真貫徹落實(shí)地區(qū)尊老愛幼行動年“愛幼十項(xiàng)工程”，以第十四個(gè)“公民道德教育月”為契機(jī)，加大校園周邊環(huán)境治理力度，營造有利于成年人健康成長的社會文化環(huán)境。為使公民道德建設(shè)活動開展的更加深入、在開展宣傳教育活動中我們緊緊圍繞公民道德建設(shè)月這個(gè)主題，認(rèn)真組織開展工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為道德建設(shè)創(chuàng)造有利條件 今年在開展“公民道德建設(shè)月”活動中，教職工都能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，并將其作為開展精神文明建設(shè)活動的主要內(nèi)容，作為開展公民道德建設(shè)的集中表現(xiàn)和具體行動，作為大力弘揚(yáng)和培育民族精神，提高公民道德素質(zhì)行之有效的一個(gè)重要途徑。 二、強(qiáng)化公民道德教育，努力營造良好的宣傳教育氛圍 加強(qiáng)公民道德建設(shè)，教育是基礎(chǔ)。 三、堅(jiān)持以人為本，深入開展道德實(shí)踐活動 公民道德建設(shè)的過程是教育與實(shí)踐相結(jié)合的過程，以活動為載體，是新形勢下加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要途徑。 在公民道德建設(shè)月到來之前，我局作了全面充分的準(zhǔn)備工作切合實(shí)際制訂了行之有效的活動方案。同時(shí)結(jié)合開展文明公民學(xué)校學(xué)習(xí)答卷，不但加深了干部群眾對文明禮儀的學(xué)習(xí)和印象，而且使大家從中受到了一定的教育，共同營造了文明、和諧的木壘交通。因此，我們充分認(rèn)識到加強(qiáng)公民道德建設(shè)的長期性、重要性和緊迫性，并把認(rèn)真開展第十個(gè)公民道德建設(shè)月活動作為今年宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容，同學(xué)習(xí)貫徹十七大會議結(jié)合起來；同樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會結(jié)合起來；同保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果結(jié)合起來，齊抓共管，形成合力，使公民道德建設(shè)月活動開展得扎實(shí)有效 第三篇：關(guān)于深入開展“第十個(gè)公民道德建設(shè)月”活動總結(jié)[1]關(guān)于深入開展“第十個(gè)公民道德建設(shè)月” 活動總結(jié) 學(xué)校開展“公民道德建設(shè)月”活動，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高公民道德素質(zhì)和社會文明程度的一個(gè)行之有效的途徑。我校堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，以豐富多彩的社會實(shí)踐活動為載體，以學(xué)校、社區(qū)、家庭為基地，創(chuàng)造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。為了深入開展好第十個(gè)公民道德建設(shè)月活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并將此項(xiàng)工作列入到重要的工作議事日程，及時(shí)召開行政會，討論部署公民道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作機(jī)制，務(wù)必做好公民道德建設(shè)工作。為營造開展活動的良好氛圍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，廣泛組織開展以“愛黨、愛祖國、愛社會主”、“共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民軍隊(duì)好”為主題系列的公民道德建設(shè)活動等大量有深度的、有力度、有影響的宣傳教育。利用校園廣播、板報(bào)、宣傳櫥窗、張貼標(biāo)語橫幅、演講、知識競賽、班隊(duì)會、手抄報(bào)等多種形式在學(xué)校廣泛宣傳加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要意義，讓每個(gè)人的一言一行都表現(xiàn)在做一個(gè)文明市民的具體行動當(dāng)中。 三、堅(jiān)持以人為本，深入開展道德實(shí)踐活動 公民道德建設(shè)的過程是教育與實(shí)踐相結(jié)合的過程，以活動為載體，開展公民道德建設(shè)月活動，始終本著貼近實(shí)際，貼近生活、貼近學(xué)生，突出思想內(nèi)涵，明確活動內(nèi)容，強(qiáng)化道德要求，切實(shí)抓好道德實(shí)踐活動，使廣大師生在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。多年來，我校始終要求各位教師，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，全方位的加強(qiáng)道德知識、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。 圍繞愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)20字基本道德規(guī)范，我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標(biāo)兵”、“誠信好少年”的典型事跡，并組織全校老師學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員標(biāo)兵的先進(jìn)事跡， 進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的愛國主義思想和集體主義精神，樹立誠實(shí)守信、文明禮貌的校風(fēng)，營造濃厚的環(huán)境與文化氛圍。我校圍繞全市精神文明創(chuàng)建活動，把組織未成年人參加社會實(shí)踐活動作為學(xué)校教育的有機(jī)
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