【摘要】北師大版一年級數(shù)學下冊教學目標1．探索并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計算方法，進一步體會計算方法的多樣化。2．培養(yǎng)同學們的動手操作能力、觀察能力，繼續(xù)發(fā)展提出和解決問題的意識和能力。兒童畫報故事書連環(huán)畫原有33本25本46本借走7本8本9本兒童畫報故事
2025-02-01 04:45
【摘要】觀察物體北師大版一年級數(shù)學下冊教學目標1.通過觀察實物，初步體會到從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2.會辨認簡單物體從不同角度觀察到的形狀。這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的？另一張是站在教室哪面拍的？小猴的前面小猴的右面小猴的后面小猴的左面1
2025-02-01 08:13
【摘要】觀察物體北師大版一年級數(shù)學下冊教學目標?培養(yǎng)同學們觀察物體的能力。?通過觀察實物，使同學們初步體會到從不同的角度觀察看到的形狀是不同的，并會辨認。?培養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣。下面這些圖片分別是誰看到的?哪個鏡子中的圖像是對的？√本課
【摘要】桌子有多長估一估講臺有多長？課桌有多長？課桌有4拃長課桌有6枝鉛筆長課桌有3個文具盒長可以用尺子來量為什么他們說的數(shù)不同？該怎么辦？1厘米1厘米厘米可以用字母cm表示說一說什么東西的長大約是1厘米？量一量鉛筆有多長？6厘米練一練1．先估計有多長，再
2025-01-14 00:04
【摘要】北師大版一年級數(shù)學下冊，讓同學們認識長方形、正方形、三角形、圓，體會“面在體上”。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力，并發(fā)展同學們的空間觀念。合作探究要求：，利用你手中的物體想辦法把圖形娃娃的腳印做出來。，思考：這是誰的腳印？叫什么？匯報：這是誰的腳印？叫什么？
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課要求同學們要對毫米、厘米、分米有一個明確的認識，知道1毫米、1厘米、1分米到底有多長，并且要知道它們之間如何換算。1毫米2毫米3毫米4毫米5毫米6毫米7毫米8毫米9毫米10毫米1厘米
2025-02-01 05:50
【摘要】學習目標：1．學會計算兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法。2．學會列豎式計算進位加法，知道“滿十進一”的運算規(guī)律。3．通過自主探索、交流，培養(yǎng)綜合學習能力。4．提高同學們探索問題的能力，鼓勵同學們與他人積極合作學習。和共有多少本？28+4=32個位十位28+4=滿十進一328+4=1
2025-02-01 08:28
【摘要】北師大版一年級數(shù)學下冊教學目標，讓同學們認識長方形、正方形、三角形和圓。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力，并發(fā)展同學們的空間觀念。長方形相對的邊一樣長正方形正方形正方形正方形正方形四條邊一樣長擺一個正方形至少要用幾根同樣長的小棒？長方形呢？
2025-02-01 05:14
【摘要】北師大版一年級數(shù)學下冊桌子有多長教學目標，培養(yǎng)同學們的估測意識。，建立1厘米長度的概念。。用什么方法可以說明課桌的長?用你自己喜歡的方法表示出課桌的長？看直尺上都有什么?1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米1厘米厘米可以用字
2025-02-01 05:53
【摘要】教學目標度的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性。，體會厘米的實際意義。，會用刻度尺測量物體的長度。0cm1245639871011121厘米5厘米cm厘米11鉛筆長8cm。鉛筆大約長9cm。鉛筆大約
【摘要】北師大版一年級數(shù)學下冊教學目標，讓同學們認識長方形、正方形、三角形、圓，體會長方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力，并發(fā)展同學們的空間觀念。長方形正方形圓長方形三角形小朋友，真能干！有什么不同呢？：這些交通標志牌的表面是什么形狀？
【摘要】……估計測量數(shù)學書（）cm（）cm鉛筆（）cm（）cm你的食指（）cm（
【摘要】抓一把豆子，估計一下有多少粒?我估計有30粒．10，20，28．和你估計的差不多．怎么撥，怎么寫？十位個位123124567828右邊的8在個位上,表示8個一;左邊的2在十位上,表示2個十.十位個位22十位
2025-01-14 07:16
【摘要】估一估量一量北師大版一年級數(shù)學下冊教學目標、量一量，進一步培養(yǎng)同學們的空間觀念，學會測量一些物體的長度，培養(yǎng)估測意識和動手操作能力。、討論，使同學們會使用一定的長度單位表示物體的長度，在頭腦中建立較為準確的長度概念。講臺的長大約是1米。這是一把１米長的尺子。１米有多少厘米？米可以用字母m表示，1米
2025-01-18 05:01
【摘要】教學目標，進一步體會加減法的意義，感受加減法計算與生活的聯(lián)系。、減一位數(shù)（不進位、不退位）的計算方法，并能正確計算。。，培養(yǎng)與人合作的意識和能力。36里面有（）個十和（）個一。3個十和2個一合起來是（）。27里面有（）個十和（
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