【摘要】 一、教學(xué)要求: 1、學(xué)用字詞句:讀描寫春天的句子,感受春天的美好;找同偏旁的字并說說偏旁的意義作用,了解形聲字構(gòu)字的巧妙,感受漢字的結(jié)構(gòu)美,提高識字興趣與能力。 2、寫鉛...
2024-10-07 02:06
【摘要】 教學(xué)設(shè)想: 《春筍》是國標(biāo)本蘇教版一年級下冊中的課文,寫的是春筍在美好的春天到來之際,破土而出,旺盛生長的情景,熱情贊美了春筍不怕困難,頑強(qiáng)生長的生命力。課文語言生動、活潑,情...
【摘要】 [教學(xué)要求] 1.學(xué)會11個生字以及這些生字組成的詞語;田字格前面的3個生字只識不寫;認(rèn)識兩個偏旁。 2.初步了解一些漢字是由圖畫演變而來的,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣;理解...
2024-10-06 20:49
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2、學(xué)會9個生字,認(rèn)識4個偏旁,理解由生字組成的詞語。 3、初步認(rèn)識池塘、小溪、江河、海洋,并通過雨點的動態(tài)...
2024-10-06 20:55
【摘要】 第一課時 教學(xué)目的 1.能有感情地朗讀句子。 2.能找出同偏旁的字,并了解形聲字構(gòu)字的特點,提高學(xué)生認(rèn)字光趣和能力。 3.把句子補(bǔ)充完整,讓學(xué)生意識到同一段話...
2024-10-01 09:58
【摘要】 教學(xué)要求 1、學(xué)會本課6個生字,兩條綠線內(nèi)的1個字只識不寫,認(rèn)識3個偏旁。 2、初步了解一些象形字的來歷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 3、有感情地朗讀兒歌,體會兒歌表達(dá)的...
2024-10-06 21:08
【摘要】 一、游戲引入,初識象形字 1.組織游戲:(出示課文插圖) (1)仔細(xì)觀察,圖上畫了些什么? (2)小組同學(xué)一起合作,把你們看到的用簡單幾筆畫下來,看哪一組畫得多畫得...
2024-10-06 19:45
【摘要】 1、學(xué)會本課生字和相關(guān)詞語,認(rèn)識1種筆畫。 2、認(rèn)真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來。 3、了解公園里的景物和設(shè)施。 教學(xué)重點:認(rèn)識生字,學(xué)會寫水、...
2024-10-07 02:27
【摘要】1 [教學(xué)要求] 1.學(xué)會11個生字以及這些生字組成的詞語;田字格前面的3 個生字只識不寫;認(rèn)識兩個偏旁。 2.初步了解一些漢字是由圖畫演變而來的,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字 的興趣;理解兒歌內(nèi)容...
2024-09-22 00:02
【摘要】 教學(xué)要求 1、學(xué)會本課9個繩子,兩條綠線內(nèi)的8個生字,只識不寫。認(rèn)識4個偏旁。 2、借助插圖,理解本課詞語,了解一些運(yùn)動知識,積累詞匯。 3、教育學(xué)生從小熱愛體育運(yùn)...
2024-10-06 21:04
2024-10-01 09:56
【摘要】1 教學(xué)設(shè)想: ?春筍?是國標(biāo)本蘇教版一年級下冊中的課文,寫的是春筍在美 好的春天到來之際,破土而出,旺盛生長的情景,熱情贊美了春筍 不怕困難,頑強(qiáng)生長的生命力。課文語言生動、活潑,情趣盎...
2024-09-23 05:54
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦課文第二自然段。 2、感受春天到來時小池塘的明麗。激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。 教學(xué)準(zhǔn)備:課件 教學(xué)過程: ...
2024-10-06 20:50
2024-09-30 18:45
【摘要】 教材簡析 《雨點》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文(蘇教版)一年級下冊第2課。這是一首詩歌,全詩8行、4句,分別寫雨點落進(jìn)池塘、小溪、江河、海洋里的不同動態(tài)。第一句抓住...
2024-10-06 21:05