20xx中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：5的加法教案(附教學(xué)反思)-在線瀏覽
2024-09-30 16:24本頁面
【正文】 戲的愉悅，提高幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣?！ ∈褂變撼醪襟w會(huì)用數(shù)的組成來計(jì)算5以內(nèi)的加法是最簡(jiǎn)單的方法?！ ∈箤W(xué)生積極主動(dòng)地參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得成功體驗(yàn)，增強(qiáng)自信心?！ 』顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)： 活動(dòng)重點(diǎn)：教幼兒學(xué)會(huì)計(jì)算5以內(nèi)的加法 活動(dòng)難點(diǎn)：理解加法的意義?！ 』顒?dòng)過程： 一、情景導(dǎo)入： 認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)字 聽音樂跟老師做律動(dòng)。瞧，這群小朋友們正在熱火朝天地勞動(dòng)呢！ 他們正在干什么呢誰來說一說〔有3個(gè)小朋友在澆花〕 教師板書：3 師：瞧，又出現(xiàn)了什么誰來說一說〔出例如圖后半局部〕〔水快澆完了，有2個(gè)小朋友提著水壺送水過來了〕 教師板書：2 師：誰能將這件事連起來完整地說一說 根據(jù)有3個(gè)小朋友在澆花，又有2個(gè)小朋友提著水這兩句話，老師要提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題。我們要用加法計(jì)算，〔板書課題：加法〕領(lǐng)讀：加法。 師：你能說一說加號(hào)表示什么意思嗎 加號(hào)表示把兩個(gè)局部合起來，求一共是多少?！ 還能怎樣數(shù)〔5〕3后面添上2個(gè)是5個(gè)。跟老師讀一遍。瞧，湖里面還有幾只美麗的天鵝呢?！场 ∩汉锩嬖瓉碛?只天鵝，又飛來1只天鵝。
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