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感恩老師發(fā)言稿與感恩老師學(xué)生演講稿-在線瀏覽

2024-09-30 08:39本頁面
  

【正文】 豐富多彩學(xué)校,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。教師,在我的眼里您是神奇的。 迷茫的我,已望不到身后漫長的路,突然有光線射進(jìn)了心房,路上的 39。感謝你 —— 許老師。 “ 哈哈哈哈 ?? 。有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑彎了腰 ?? 。講臺下傳來七嘴八舌的討論聲, “ 你們在討論什么 ?再在下面討論,我就不講了。同學(xué)們很識相的閉上了嘴巴,許老師微微一笑,繼續(xù)說著。她是我的老師,是她教會了我 —— 語文。有本事你來當(dāng)舍長啦 !” 我坐在床上,一 臉不爽的罵著那個對我大哄大叫的人。心里越想越生氣,越想越委屈。許老師向我了解情況,可我并沒有出聲,反而眼淚想掉線的珍珠不停滑落,哇哇大哭起來。 許老師安慰了我,跟我說了一番話: “ 你啊,是老師的得力幫手,怎么為了一件小事而鬧得同學(xué)之間不愉快呢 ?你這次也太沖動了。 感恩老師,是你讓我學(xué)會了知識 。其實感恩不在言中。因為你的指引,讓我的學(xué)習(xí)生活充滿了芬芳 。 關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿 7 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 他,個子不算高,看似小巧玲瓏,給人以一種很文弱的樣子。別看他個頭不大,走路時喜歡一只手插在口袋里,像風(fēng)一樣匆匆從我們身邊掠過 。在接觸他之前其實就聽說他是一位很友善的老師,但真正說起我和他的緣分,還得從那件事說起。那幾天也變成了感冒的高峰期,當(dāng)然,我也不例外。毫無辦法之下,只能麻煩在附近實習(xí)的護(hù)士姐姐了。 事情看似很順利,可惜,她來得匆忙,身上沒有帶錢。辦公室里有三位老師,一位是我的現(xiàn)任班主任,以為是前任班主任,另一位則是我所感恩的老師。希望破滅了,我們姐妹倆傻傻的站在辦公室里,這時,不得不把希望寄托在他身上了。 ” 我們連忙接過這兩百元,連聲道謝。媽媽說: “ 滴水之恩當(dāng)涌泉相報,你要記住別人對你的好,并竭盡自己所能去報答。 這是由生病需要兩百元引起的緣分,他是我這輩子尊敬的老師,感恩老師。 關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿 8 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 我永遠(yuǎn)都不會忘記我們敬愛的班主任 —— 夏老師。記得剛剛踏入校門時,同學(xué)們什么都不懂,凡事都喜歡嚷嚷:鉛筆掉了、書本搞錯了、字寫不好,甚至連一只小蟲子飛進(jìn)教室也要大吵大叫。 記得有一段時間,我不愿意寫作業(yè),就想盡辦法作弊:把夏老師布置寫三遍的家庭作業(yè)改成寫一遍 。這一點小把戲當(dāng)然瞞不過夏老師的眼睛,她并沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我,而 是把我叫到辦公室,耐心地教導(dǎo)我,使我懂得了做一個誠實孩子的重要性??上睦蠋煘榱瞬坏⒄`我們的學(xué)習(xí),仍然堅持給我們上課。 夏老師不僅是我們的良師,也是我們的益友。要是誰家生活上有困難,她都會發(fā)動同學(xué)伸出援助之手 。 為了我們的成長,您是多么的辛苦,多么的不容易啊 !感恩老師,謝謝您,敬愛的老師 ! 關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿 9 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 就在昨天,我們正在發(fā)語文回家作業(yè)的時候,教室鬧哄哄的,有的同學(xué)甚至站起來,興奮地叫著。 突然,莫老師拍了幾下桌子,教室里立刻安靜。老師一臉嚴(yán)肅,聲音低沉下來,但語氣比剛才更加強烈: “ 雖然別人說你們很能干,發(fā)言很積極,有許多的優(yōu)點。比如很浮躁 ??” 教室里一片沉默。如果剛才,我們聽取老師的建議,在老師登記成績時,能看書或?qū)懽鳂I(yè),那么時間就不會白白浪費。 小樹成長,需要園丁修枝剪葉,才能更加茁壯。 關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿 10 各位同學(xué),各位老師: 大家好, 自古以來,中國就有尊師重道的傳統(tǒng)。一年一度的教師節(jié)來臨。 秋風(fēng),吹落了枝頭的樹葉。又讓人想起辛勤培育祖國陽光照耀下花朵的園丁 —— 我的老師們。讓我們時時牽掛感激的老師 。在 “ 雨中 ” 遞上一把雨傘和熱茶的老師 ?? 恩,老師。 曾幾何時,無知 天真的我們跟隨著老師的腳步,在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了明亮寬敞的教室 。在老師的一句句耐心講解下解出不會做的復(fù)雜題目 。隨著時光的流逝,不知何時,您們的皺紋已經(jīng)留下歲月的痕跡,您們的發(fā)線已經(jīng)有了白雪的痕跡 ! 您很支持我的觀點,找不到任何理由反駁,并愿意與我留守在同一條戰(zhàn)線,一起升天堂下地獄。但風(fēng)終究是風(fēng),搖擺 不定,如果停止,那就要有一個決定和理由來塵埃落定。有人認(rèn)為老師是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。 我想說: 老師,啊老師。 老師,啊老師,像老朋友一樣 ?? 教師節(jié),作為學(xué)生的我們衷心祝愿全世界所有的老師教師節(jié)快樂 !也祝老師們工作順利,身體健康,心想事成。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路 。在迷茫,在 “ 山重水復(fù)疑無路 ” 時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗, “ 柳暗花明又一村 ” 。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉 。當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時,教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚文字 。當(dāng)災(zāi)難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。 教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識, [第一范文 ]把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺 的全給了學(xué)生 。教師的 “ 花園 ” 時刻都爭奇斗艷,教師的 “ 桃園 ” 永遠(yuǎn)芬芳。老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。 當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。 當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。 當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的 心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。 當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。 當(dāng)我 ?? 不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您, “ 感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切! ” 謝謝大家! 關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿 13 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家好! 我是六年級的。 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。 下課后,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的 “ 老師好 ” ,也是感恩! 用優(yōu)異的成績,用驕傲的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師, “ 老師,我能行 ” ,更是對老師的感恩。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,來感恩我們的老師! 老師,祝福您歲歲愉快,年年如意! 謝謝大家! 關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿 14 親愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》 我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多 ?? 但我最想感謝的是教我們的老師。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。 老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學(xué)會了關(guān)愛。 朱老師,感謝你對我們的培養(yǎng)與教育,你使我們懂得 了許多道理,明白了許多知識。每顆小樹經(jīng)過你精心的培育,都會成才。你告訴了我們 知識的奧秘。 老師你還記得嗎 ?那一次,我們同學(xué)之間鬧了矛盾。你口干急了,可你還是繼續(xù)指導(dǎo)我們,教導(dǎo) 我們:成績不能放在第一位,人的品德才是最重要的。我們同學(xué)之間矛盾少了,相處也更好了,更友誼了。 第三篇:學(xué)生感恩老師演講稿 關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿 1 敬愛的老師: 如果有人問我,有生以來,你最感激的人是誰 ?我會說: “ 除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老師。雄鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它自由飛翔 。使我努力學(xué)習(xí)。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永身不忘。您不計較個人得失。 讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,對您們衷心的感謝與祝福 ! 關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿 2 各位老師、同學(xué)們: 大家好 ! 今天我演講的題目是《感恩老師》。 正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。我們有十 分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意,因為人生中是老師教給我們最多,一生都在用。是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓 。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望 。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師是多么偉大。有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人 。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大 !有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂 。 “ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ”, 這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢 ? 感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的 “ 老師好 ”, 這也是感恩 。 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢 ? 讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律 。讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境 。 同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師 從現(xiàn)在做起,讓老師們與我們都開心每一天。 我對教師有崇高的敬意,因為我有一顆感恩的心感恩教師是每個學(xué)生的職責(zé)。在辦公室里,那個孜孜不倦的身影;在辦公室里,進(jìn)取而又認(rèn)真地批改著我們的作業(yè)。教師從不放棄自我的任何一個學(xué)生,無論這個孩子是乖巧還是調(diào)皮,教師都能夠凈化孩子的心靈。 多謝您,教師!您是辛勤的園丁,我們就是溫室里的花朵;您是在寒風(fēng)中屹立的大樹,我們就是被您保護(hù)的小樹苗。您就像我們的媽媽,學(xué)校就是一個大家庭,我們吸收著陽光和雨露。我這次演講的題目是:師恩,常懷于心。在今晚,我要感恩一種人,一支粉筆寫就了他人生的軌跡,兩鬢染霜譜成了他人生絢麗的樂章,而那三尺講臺留下他人生的燦爛和輝煌。沒錯,他,就是我們那可親可敬的老師 ! 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是學(xué)子對您的贊許 。三 尺講臺,三寸舌,三寸筆,卻撒下三千桃李 。 不禁問,是誰把那春季的雨露撒遍干涸的大地 ?又是誰把那枯萎的幼苗辛勤哺育 ?我想說,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可親可敬的老師 !在我心中,老師,您是那春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中 。在我心中,老師,您更是那支粉筆, “ 粉身碎骨都不怕,要留知識在人間。 還記得那 個微笑,純真的笑容中,包含著您對學(xué)子的無比關(guān)愛。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。 感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,而表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光 ,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩 。用優(yōu)異的成績,用可 驕的成功,用你一點 一滴的進(jìn)步來告訴老師,更是對老師的感恩。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。 看,風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:我那可親可敬的老師,謝謝你們 ! 我的演講完畢,謝謝各位 ! 關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿 5 各位老師: 您們好 ! 每當(dāng)我聽到 “ 感恩的心,感謝感謝有你 ??” 這首歌時,我總會想起你們 — 我 親愛的老師。是你們告訴我遇到困難時,不要輕言放棄和沮喪 !是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用心靈的甘泉,潤育著我們青春的夢想。感恩老師,給我飛翔的翅膀 。感恩老師,給了我全世界的智慧 ?? 老師,你們的愛,就像一股暖流,滲入我的心田, 。像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。三尺講臺,是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。 我知道,感恩老師,感恩你們,要用優(yōu)異的成績,用可嬌的成功,用我一點一滴的進(jìn)步來告訴你們:“ 老師,我能行 !” 我親愛的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水啊 !我要從心底喊一聲: “ 老師,我愛你們 !” 祝你們身體健康、工作順利 ! 關(guān)于學(xué)生感恩老師演講稿 6 各位同學(xué),各位老師: 大家好, 蓬勃之春,炎炎之夏,金黃之秋,寒瑟之冬,雖然這些季節(jié)在不斷地重復(fù)著,但是生命卻在匆匆流逝,是誰帶我們遨游書的海洋 ?是誰一次次陪我們度過芳香的四季 ?是誰給予了我們豐富的知識 ?是誰教會我們做人的道理 ?答案是老師。時光的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,隱隱可見的幾根白發(fā),不時傳來的咳嗽聲,讓我們心疼不已。作業(yè)不會做,您耐心地給我們講解,作業(yè)做錯了,您耐心地給我們闡釋。 老師,您如一艘小船,帶我們駛向成功的港灣,到達(dá)幸福的彼岸。我們是嫩綠的葉子,那您就是扎深大地的根,為我們汲取養(yǎng)分 。不管寒風(fēng)呼嘯,不管磅礴大雨,風(fēng)雨中,我們一起走來,風(fēng)雨中,我們與您同行 ! 我們快樂過、流淚過、奮斗過、失敗過,都 少不了您的相伴。 時間悄然離去,清風(fēng)緩緩訴說著你生命的剎那芳華。感謝
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