【正文】 媽說(shuō)。 ？下面請(qǐng)欣賞楊浩林小朋友為大家?guī)?lái)的架子鼓。 ，請(qǐng)欣賞環(huán)保服裝秀。 1．一群可愛(ài)的小姑娘也跳起了歡樂(lè)的舞蹈，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。親子舞蹈做準(zhǔn)備。 ，感謝有您，請(qǐng)欣賞大 1 班手語(yǔ)歌表演《感恩的心》，畢業(yè)詩(shī)朗誦做準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞大 2 班小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)朗誦》 3：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。 1：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。讓我們和彩虹約定，明年六 一再相聚。小朋友們，節(jié)日快樂(lè)！ 再見(jiàn)！ 第四篇：幼兒園慶六一主持詞 幼兒園慶六一主持詞 1 （ a）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓 （ b）親愛(ài)家長(zhǎng)，老師，小朋友們 （合）大家上午好！ （ a）六月，是一支歌 （ bc）幸福的歌 （ a）小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月 （ bc）走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 —— （合）六一兒童節(jié) （ b）盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中 （ a）盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊 （ c）在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲 （合）謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽，謝謝你們，親愛(ài)的老師 （ a） “ 六一 ” 兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？ （ bc）讓我們披上節(jié)日的盛裝，盡情的唱吧，跳吧！ （合）陽(yáng)光幼兒園 20xx 年慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！ （ b ） —— 奏國(guó)歌， —— 禮畢 1 長(zhǎng)大后我就成了你 a：一支粉筆，寫下的是真理，擦去的是功利， 一塊黑板，鑄就的是別人，奉獻(xiàn)的是自己 請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》 2 拍拍踏踏 b：拍拍手啊踏踏腳，拍拍手啊踏踏腳眼睛耳朵鼻子嘴巴，掌聲有請(qǐng)我們小班的小朋友們。請(qǐng)欣賞小班的歌表演《小蛙》。請(qǐng)欣賞中一班的小公主們帶來(lái)的精彩表演《 honey》 8 功夫?qū)氊? b：欣賞完中班的精彩表演后，下面就讓我們一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺? 有請(qǐng)中二班小朋友，大家掌聲歡迎 9 花木蘭 b 看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女孩子太厲害了！怪不得大家都說(shuō)， 誰(shuí)說(shuō)女子不如男！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花木蘭》 10 洋娃娃的夢(mèng) c：美麗的森林，高大的城堡，善良的王子，可愛(ài)的小精靈，這一切都在洋娃娃的夢(mèng)里，請(qǐng)欣賞電子鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃的夢(mèng)》 11 江南 style c：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？ b ：那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南 style》， c：自創(chuàng)的騎馬式舞步讓全世界大人小朋友為之瘋狂，成為全世界的 style。 結(jié)束語(yǔ)： a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光， b 在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱 c 展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月， a 因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！ b ：六月，我童年的搖籃，我 童年的夢(mèng)鄉(xiāng)， c：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！ a：陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們 —— 合：明年六一再相會(huì)！ 幼兒園慶六一主持詞 2 栗 1：尊敬的各位家長(zhǎng) 李：各位來(lái)賓 王：親愛(ài)的小朋友們， 栗 2：大家好！ 栗 1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香 李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛 王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱 栗 2：這一切都在提醒著我們： 共同：六一兒童節(jié) —— 來(lái)到了 栗 1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉? 李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田 王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 栗 2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。（鼓掌） 栗 1：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著 李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著 王：這一切都離不 開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持 栗 2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝 栗 1：六一的鮮花絢麗多彩！ 李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！ 王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)； 栗 2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！ 栗 1：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福 王：我們是那么激動(dòng) 栗 2：我們是那么期盼 栗 1：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！ 第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！ 第二項(xiàng)： 首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始 （一）舞蹈：《農(nóng)家小女孩》 王： “ 竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩耍。 栗 2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。 （三）舞蹈：《數(shù)字歌》 栗 1：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落 李：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈 栗 1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情 李：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》 （四）武術(shù)操：《中國(guó)功夫》 王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó) 栗 2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》 （五）韻律操：《小豬吃得飽飽》 栗 1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好 不好？ 栗 1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》 （六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》 王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方 栗 2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》 （七）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》 栗 1：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽 ...... 李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福 ，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》 （九）舞蹈：《和快樂(lè)在一起》 栗 2：六一 處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè)渲染。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》 （十）舞蹈：《彩虹的約定》 王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過(guò)童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》 （十一）舞蹈：《小小兵》 栗 1：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。 （十二）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》 李：讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。在這百鳥(niǎo)齊鳴，姹紫嫣紅，絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。下面我宣布， xx 幼兒園慶 “ 六一 ” 文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《海芋戀》 幼 3：哇！大班哥哥姐姐們的表演真是太精彩了！ 幼 4：是啊，他們真棒啊！小班的弟弟妹妹也不甘示弱喲，下面請(qǐng)欣賞小班的表演《我的身體》 幼 1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的充滿活力的舞蹈《加油 GO》 幼 2：幼兒園是一個(gè)快樂(lè)的集體，這里有友好的同學(xué)們，還有關(guān)心我們的老師們，在這里，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《快樂(lè) 擺》 幼 3：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，自古英雄出少年，下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的表演《少年英雄》 幼 4：快看！那群美麗的小女孩手上拿的是什么呀？ 幼 1：哇！是可以飛的氣球！ 幼 4：她們要用氣球來(lái)干什么呀？ 幼 1：我也不知道，讓我們一起來(lái)看看吧！請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《玩氣球的女孩》 幼 2：中國(guó)范兒就是這么氣派，中國(guó)范兒就是這么帥，下面請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《中國(guó)范兒》 BIG？？？ 幼 4：紅燈停，綠燈行，我是小小交通警，站在路口管交通，請(qǐng)欣賞大二班表演的《小交警》 幼 1：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，（同時(shí)做動(dòng)作） 幼 2：愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班表演的《國(guó)學(xué)禮贊》 幼 ：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校。三年的時(shí)間，我們從咿呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)一年級(jí)，我的童年感謝有你們的陪伴。 女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。 女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 大二 《魅力女孩》 男：六一向我們走來(lái)，我們歡歌，我們跳舞， 女：請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力女孩》 小一 《古詩(shī)表演》 女：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)， 我們的生活多么美好， 男：請(qǐng)欣賞小一班《古詩(shī)表演》 中二 《歌舞串燒》 男：青春是 歌，青春是舞，青春是我們的理想與追求 女：請(qǐng)欣賞中二班《歌舞串燒》 小二班 《時(shí)裝秀》 女：走上 T 形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，讓小二班的小弟弟小妹妹用最美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。 中二班 《弟子規(guī)》 女：弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信，《弟子規(guī)》教會(huì)我們?cè)S多做人的道理 男：請(qǐng)欣賞中二班表演《弟子規(guī)》 大二班 《炫酷男孩》 男：六月，讓我們的明天更燦爛，六月，帶給了我們金色的童年， 女：請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《炫酷男孩》 1大一班 《古詩(shī)》 女：窗前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 男：請(qǐng)欣賞由中一班李雅琪和爸爸共同表演的親子操《天使》 1小二班 《奶牛舞》 男：曉山幼兒園是我們快樂(lè)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園 女：請(qǐng)欣賞小二班《奶牛舞》 1小一班 《王老先生有塊地》 男：王老先生有塊地，他在地里種什么呢 ? 女：請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《王老先生有塊地》 1中一班 《快樂(lè)舞蹈》 女：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈， 男：請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)舞蹈》 1中二班 《古詩(shī)舞蹈》 女：我們喜歡念古詩(shī)，你們會(huì)演古詩(shī)嗎 ? 男：請(qǐng)欣賞中二班《古詩(shī)舞蹈》 1小一班 《一個(gè)人的精彩》 男：動(dòng)感的音樂(lè)，優(yōu)美的舞蹈，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略探明的風(fēng)采 女：請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《一個(gè)人的精彩》 1大二班 《爵士女孩》 男：快瞧 !一群英姿颯爽的爵士女孩向我們走來(lái) 女：請(qǐng)欣賞大二班《爵士女孩》 1大一班 《民族娃娃大聯(lián)歡》 女：今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們和各族小朋友一起慶祝自己的節(jié)日 男：請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《民族娃娃大聯(lián)歡》 中一班 《千手觀音》 男：曾經(jīng)的春晚上舞蹈《千手觀音》令我們賞心悅目， 女：今天我們中一班的小朋友也帶來(lái)了舞蹈《千手觀音》，請(qǐng)欣賞。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。 ?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合： “ 六一 ” 兒童節(jié)！ 甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意！ 乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！ 丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！ ?。何?們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！ 合：新建幼兒園慶 “ 六一 ” 及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！ 一：春天在哪里，那我不妨告訴你：春天在青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在小朋友的眼睛里。 三：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日，下面由請(qǐng)二班給我們帶來(lái)《快樂(lè)的節(jié)日》 四：在這喜氣洋洋的節(jié)日里，到出是歡聲笑語(yǔ)，就連空氣也彌漫的幸福和喜悅。他們要在這絢麗的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。 六：三句半《慶祝六一》，歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè)融融，今天來(lái)段三句半，大家一定樂(lè)無(wú)窮。 七： 千手觀音非凡，不是你，不是我，不是他：千手觀音就是你，就是我，就是他。 八：動(dòng)畫片《死神》中井上織姬把芬蘭的波爾卡舞曲帶給了大家，《甩蔥歌》也一時(shí)成了流行樂(lè)曲。 九：在六 十：年少的青春，未完的旅程，是你 帶著我勇敢地看人生。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)賞由六班給我們帶來(lái)的歌曲《父親》《瓶中沙》。 甲：擁抱這美好的六月， 乙：明天我們 再創(chuàng)六月的輝煌！ 丙：放飛我們的夢(mèng)想吧， 丁：我們堅(jiān)信 —— 齊：明天一切會(huì)更好！ 師：在此，祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意！ 合：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童 “ 六一 ” 節(jié)快樂(lè)！ 師：新建幼兒園 “ 六一 ” 慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！ 幼兒園慶六一主持詞 6 觀眾進(jìn)場(chǎng)，部分幼兒作畫，音樂(lè)烘托背景。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們的孩子們將一展自己的風(fēng)采。他們的琴聲還不夠委婉動(dòng)聽(tīng)，但卻真實(shí)地記錄下了他們童年純真的身影。這是家長(zhǎng)、老師們的共同心愿，愿菲貝兒第二幼稚園的孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)，健康，向上。雖然他們彈得還不是很熟練，但他們用自己靈巧的小手在琴鍵上彈出了他們的自信！ 請(qǐng)欣賞中一班小朋友為我們帶來(lái)的《奔流的河》 謝謝小朋友！ 接下來(lái)有請(qǐng)中一班小朋友，她為我們彈奏的是《湖上天鵝》，大家掌聲歡迎！ 謝謝小朋友！ 現(xiàn)在請(qǐng)汪中銳小朋友給我們彈奏約翰、