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幼兒園慶六一文藝匯演主持稿通用合集五篇-在線瀏覽

2024-09-30 08:13本頁面
  

【正文】 起閃亮的金星,?。何磥砜课覀?nèi)?chuàng)造,甲:今天我們歡聚一堂。 齊:我們的未來會無比輝煌! 甲:讓我們相約下一年的六一兒童節(jié)。 齊:到此結(jié)束! ?。和瑢W(xué)們、再見! 幼兒園慶六一文藝匯演主持稿 5 女:親愛的同學(xué)們!親愛的少先隊員們! 合:大家節(jié)日好! 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。 合:歡迎你們的到來。 男:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚時,女:我們將迎來萬分激動的時刻。 合:六一國際兒童節(jié)。一領(lǐng)導(dǎo)講話,二入隊儀式,三活動表演。 男:下面我們請我們的大隊輔導(dǎo)員姜老師講話,女:謝謝我們的 x 老師,我們一定不負期望圓滿完成活動。 男:今天,我們歡聚一起,女:舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣布 xx 小少先隊入隊建隊儀式 合:現(xiàn)在開始?。◣ь^鼓掌) 大隊長:全體立正,出旗、敬禮。 大隊長:唱隊歌。 男:可愛的紅領(lǐng)巾,使我們從小不怕風(fēng)和雨,從小愛學(xué)習(xí) 。請大隊輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。并決定下面 69 名學(xué)生加入中國少年先鋒隊,他們是 ?? 男:神圣的時刻就要到了,有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一( 1)中隊、一( 2)中隊新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。) 女:謝 謝五年級的大哥哥、大姐姐,請老隊員退場。 男:我們是新時代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,女:讓我們共同擔(dān)負起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任,擁抱美好未來! 男:請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。 宣誓人: 輔導(dǎo)員:一( 1)、一( 2)中隊的少先隊員請坐。 女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓(xùn),男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章,好好學(xué)習(xí),天天向上! 女:今天我以祖國榮,明天祖國以我為榮,我相信只要我們努力,一定會擁有美好的明天。(旗手走到主席臺,一人執(zhí)旗,一人拎大隊旗的一角,一人立正。(播放退旗曲)禮畢。 男:我的六一,是那么幸福,女:我的六一,是那么激動。 男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了,女:請大家一起來安靜的欣賞。 女:請欣賞學(xué)前 1 班的舞蹈《歡樂小天使》,請學(xué)前 2 班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準備,男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一 班的小朋友。 男:請欣賞學(xué)前 2 班的小朋友帶來的舞蹈《小姑娘采蘑菇》,請一( 1)班的舞蹈《不如跳舞》,做好準備。 節(jié)目 3 男:快樂的節(jié)日,歡樂的范氛圍,五顏六色的氣球點綴,快樂的今天,我們不如跳舞,女:請欣賞一( 1)班小伙伴為我們帶來的舞蹈《不如跳舞》請一( 2)班舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準備。 節(jié)目 4 男:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,女:我們的衣裳格外漂亮,合:今天的校園處處鮮花開放。 女:我們大家用熱烈的掌聲送給二( 1)的小朋友。 男:真棒!謝謝 2( 2)班的小朋友。 男;我們用熱烈的掌聲謝謝三( 1)班的同學(xué)們。 男:請欣賞三( 2)班的大合唱《保爾的母雞》,請四年級舞蹈《歡樂童年》做好準備。 節(jié)目 9 男:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。 合:讓我們共同走進第二樂章 歡樂童年。 男:舞蹈很有動感,真不錯。 節(jié)目 10 男:現(xiàn)在當(dāng)今社會有種不好的風(fēng)氣,女;快說說,什么風(fēng)氣啊。 男:謝謝五年級的同學(xué)們! 節(jié)目 11 男:在這快樂的節(jié)日里,一群可愛的小姑娘帶著我們走向海灘,光著小腳丫去揀海螺! 女:請欣賞一( 2)班的同學(xué)帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》,請二( 2)班的獨唱《小叮當(dāng)》做好準備 男:我們用熱烈的掌聲歡迎一( 2)的小朋友。 女:請欣賞 2( 2)班獨唱《小叮當(dāng)》,請三( 1)的舞蹈《快樂的小袋鼠》做好準備,男:謝謝我們 2( 2)班的這位小朋友。 男:請欣賞三( 1)班的舞蹈《快樂的小袋鼠》,請三( 2)班的舞蹈《小姑娘找鏡子》做好準備。 節(jié)目 14 男:愛美之心人皆有之,看,那邊有一群小姑娘正打扮的花枝招展的在照鏡子呢? 女;請欣賞三( 2)班舞蹈《小姑娘照鏡子》,請五年級的《 三句半》做好準備。 節(jié)目 15 女:三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,每段內(nèi)容有三長句一半句,很有特色。 女:謝謝我們五年級的同學(xué)。 女:請欣賞三( 1)的舞蹈《不怕不怕》,請三( 2)班的舞蹈《快樂的小雞》做好準備。 節(jié)目 17 男:六一兒童節(jié),小雞都來趕熱鬧了!他們都在快樂的舞蹈。 男:謝謝我們?nèi)?2)班可愛的同學(xué)們。 男:請欣賞五年級的舞蹈《瀟灑女兵》,請五年級的獨唱《大話西游》主題曲做好準備。 節(jié)目 19 男:看完這么多舞蹈。 女:請欣賞五年級獨唱《大話西游》主題曲,請四年級的舞蹈《動感早晨》做好準備。 男:謝謝我們的四年級同學(xué)精彩的表演。 請大家欣賞! 男:舒老師的節(jié)目太精彩了! 女:是?。∥覀円欢〞涀∵@個讓我們難忘的六一。 男:親愛的爸爸媽媽們,女:親愛的老師,親愛的伙伴。 合: xx 小慶祝六一兒童節(jié)活動到此圓滿結(jié)束。 幼兒園慶六一文藝匯演主持稿 6 張:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。聽, xx 國際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。 張:今天是個愉快的日子。因為 ?? 合:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹代表 xx 國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 : 節(jié)日快樂! 張:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 趙:下面,我宣布, xx 國際幼兒園慶 “ 六一 ” 文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。 趙:讓我們再次把掌聲送給 xx 國際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》 張:節(jié)目進行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞 xx 國際幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準備了節(jié)目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。 張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面 xx 國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍,為我們帶來童裝秀,掌聲有請! 趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》(臨場宣布規(guī)則及發(fā)揮) 張:我們 xx 國際幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這 群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?,掌聲有請? 趙:感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞 xx 國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請! 張:雨后的天空無比美麗 ,雨后的天空一定有彩虹 ,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請! 趙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們 xx 國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請! 張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們 xx 國際幼兒園的小朋友還會 把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿卜》。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌! 趙: xx 國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會! 第二篇:慶六一文藝匯演主持稿 主持人:師:寧丹 a、胡一凡 b、羅睿祺 c、陳虹錦 d、柳泓羽 《放飛希望》 開場白: 師:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。今天,天樂藝術(shù)幼兒園的全體師生和家長們歡聚一堂共 同慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)。我們懷著共同的夢想,讓所有的希望都插上理想的翅膀,借著暖暖的風(fēng)兒,越飛越高 !我宣布:天樂藝術(shù)幼兒園 “ 放飛希望 ” 慶 “ 六一 ” 文藝匯演現(xiàn)在開始。 親愛的爺爺奶奶 爸爸媽媽 親愛的老師們 親愛的小朋友們 合:大家好! 我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的胡一凡小朋友( +英語介紹) 我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的羅瑞祺小朋友( +英語介紹) 我是天樂藝術(shù)幼兒園大一班的陳虹錦小朋友( +英語介紹) 我是天樂藝術(shù)幼兒園蒙氏班的柳泓羽小朋友( +英語介紹) 我們等待著 我們期盼著 近了、近了 我們終于迎來了這一天 —— “ 六一 ” 國際兒童節(jié)! 今天,在這特別的日子里 我們要用自己的方式來歡慶屬于我們自己的節(jié)日! 噢,對了,今天可是我們天樂藝術(shù)幼兒園雙喜臨門的日子呢! a、哪雙喜呀? b、第一喜當(dāng)然就是慶祝六一兒童節(jié)的到來; d、第二喜嘛,也就是慶祝我們天樂藝術(shù)幼兒園成立三周年呢。 大家只管吃得舒服、玩得快樂,帳單由他們買呢! 有請中一班小朋友帶來的舞蹈《 “ 六一 ” 大請客》。 d、是的,我們小小班的弟弟妹妹們可愛衛(wèi)生啦! c、有請我們小小班的小朋友們表演的舞蹈《我愛洗澡》。 a、我 們小四班的小朋友可能干了,他們能數(shù)清楚。 音樂快板:《動物植物都是寶》 d、你會打快板嗎? c、不會! d、那我們一起去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧! c、好??!掌聲請出小主持人班的部分小朋友帶來的音樂快板《動物植物都是寶》! 舞蹈《動物大狂歡》: 師:在今天開心的日子里,不僅全世界的小朋友們載歌載舞歡慶自己的節(jié)日,連小動物們也趕來湊熱鬧了。 舞蹈《唱五環(huán)》: 你知道 2024 的 奧運會在哪里舉行嗎? d、當(dāng)然知道啦!在我們中國的北京,明年我還想去看奧運會吶! 可是我們大一班的小朋友們早就急不可待了! 有請大一班的女孩子帶來的舞蹈《唱五環(huán)》。 c、那《拔蘿卜》的音樂劇你看過嗎? d、那就沒有。 舞蹈《霍元甲》: a、誰都知道霍元甲是我們中國的民族英雄。 a、請欣賞舞蹈《霍元甲》表演者:小一班全體小朋友。神秘的服裝,閃爍的 t 臺,把我們帶到了另一個世界 — 一個環(huán)保、一個和諧的世界。 d、他們英姿颯爽的身姿,透出一身正氣。看,他們已在整裝待發(fā)了! 1兒童歌曲聯(lián)唱《扮家家》《鐵臂阿童木》《好孩子要誠實》《我的好媽媽》《精忠報國》 1舞蹈《酥油飄香》: 聽,遼闊的草原上,奔騰的駿馬急馳而來了! 看,熱情奔放的藏族姑娘們走過來了! 聞,濃濃的酥油香飄過來了! 請欣賞老師們帶來的精彩舞蹈《酥油飄香》。 c、今天,她又一次出現(xiàn)在我們的舞臺上了。 c、表演者:大一班部分小朋友。 a、他們在收獲自己的勞動成果,分享他們成功的喜悅! b、請欣賞中二班全體小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》! 1大合唱《感恩的心》 師:我們懷著感恩的心,對待天真爛漫的孩子們;我們懷著感恩的心,對待幫助支持我們的家長們。 師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎由老師,家長和大一班的小朋友給我們帶來的精彩大合唱《感恩的心》。 b:六月是童年的夢鄉(xiāng)。 d:六月是童年的太陽。 b:我們感動著,可親的老師對我們耐心細致的照顧與教導(dǎo)。 (?。┯H愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。 (甲)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日! (乙)彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。 (丙)六月,是童年的搖籃; (乙)六月,是童年的夢鄉(xiāng)。 (甲、乙)六月,是撒滿陽光的; (丙、?。┝?,是鮮花盛開的; (丙)六月,是我們大家共同的節(jié)日,(丁)六一,是我們最快樂的一天! (甲、乙)六一,你好 (丙、?。┝唬愫? (甲、乙)中國素質(zhì)教育之家 —— xx 文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出 (四人一起)現(xiàn)在開始。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長為我們講話,掌聲有請。 (乙)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。 (甲)你知道相聲嗎? (丙)知道啊,相聲講究的可是說學(xué)逗唱,我可喜歡看了。 (丁)歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。 (丙)愛心像泉水丁冬,愛心讓美夢成真,請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》,請國學(xué)班做準備。 (丙)音樂的力量是偉大的,他可以調(diào)節(jié)你的心情,可 以改變你的生活態(tài)度,請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》,表演者聲樂班班,請雜技班做準備。請英語班做準備。 (丙)今天,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞由學(xué)校藝術(shù)團帶來的舞蹈《旋彩舞步》,請聲樂班準備。 (丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣 的花衣裳里向我們微笑,請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》,表演者聲樂班班,請寶寶班做準備。 (乙)小兔子乖乖,把門兒開開,今天有 10 只小兔子要和我們一起過六一哦,請欣賞英語舞臺劇《 Ten Little Rabbits》表演者幼兒班。 (乙)小星,你這裙子真漂亮,在哪買的??? (?。┳约鹤龅摹? (乙)那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛, 用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場! (甲)武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。請拉丁舞班做準備。請電子琴班做準備。 (丙)下課鈴聲響起,校園里頓時熱鬧起來,大家盡情的唱啊,跳啊,快樂極了。 (?。┰绺?,你喜歡讀書嗎? (乙)喜歡啊。 (乙)是呀,書不單吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。請街舞班做準備。 (甲)在靜悄悄的自習(xí)課上會發(fā)生些什么呢?請欣賞小品《自習(xí)課》,表演者 初中班。 (甲)
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