【摘要】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響學習目標:以長江中下游平原農業(yè)發(fā)展為例,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產和生活方式的影響。學習重點:分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響知識結構:一第二課時三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響1.
2025-02-11 09:33
【摘要】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響學習目標:1.了解區(qū)域的含義。2.以長江三角洲和松嫩平原為例,比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響。3.以長江中下游平原農業(yè)發(fā)展為例,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產和生活方式的影響。學習重點:1.比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的
2025-02-11 00:06
【摘要】第1章第1節(jié)第2課時一、選擇題(2021·杭州高三一摸)讀長江中下游某地不同發(fā)展階段的示意圖,回答1~2題。1.階段Ⅰ,該地“地廣人稀”“江南卑濕”,農業(yè)經濟遠遠落后于黃河中下游地區(qū)。當時制約該地農業(yè)發(fā)展的主要自然因素有()①稠密的水系;②黏重的土壤;③低濕的土地;
2025-02-01 02:12
【摘要】第一章:地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié):地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響課標要求,比較自然環(huán)境、人類活動的區(qū)域差異對區(qū)域發(fā)展的影響,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產生活方式的影響學習思路什么是區(qū)域?為什么要研究區(qū)域?怎樣研究區(qū)域?因地制宜開發(fā)區(qū)域資源,實現區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展研究區(qū)域差異,找出區(qū)域
2025-02-23 16:22
【摘要】地理環(huán)境影響區(qū)域發(fā)展地理位置決定思考:長江中下游平原的環(huán)境特點??河湖沼澤廣布?地勢平坦?土質黏重?氣候溫暖濕潤等三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響——以長江中下游平原為例三、區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響地理環(huán)境
2025-01-20 14:56
【摘要】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響南海一中地理組一.什么是區(qū)域?二.地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響三.區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響一、什么是區(qū)域?1、概念—地球表面的空間單位,在地理差異的基礎上,按一定的指標和方法劃分出來的
2025-01-21 01:39
【摘要】一、區(qū)域的內涵與特征1、區(qū)域的內涵2、區(qū)域的特點二、地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響;對工業(yè)\農業(yè)\商業(yè)等有何影響?分析區(qū)域差異的一般步驟:?搜集區(qū)域相關資料?資料的分析整理?區(qū)域差異分析\比較?探索區(qū)域差異形成的原因自然條件(地理位置\地形\氣候
2025-01-21 01:40
【摘要】地理人教版必修3第一單元區(qū)域地理環(huán)境與人類活動學案第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響【學習目標】1.了解區(qū)域的含義。2.通過讀圖分析,初步掌握分析兩個不同區(qū)域自然環(huán)境差異的基本方法,以及對人類活動的影響。3.能舉出實例,比較說明區(qū)域的不同發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產和生活方式的影響。?!局R點
2025-02-10 16:18
【摘要】地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響習題一、選擇題下圖是“我國某地區(qū)水系和鐵路分布圖”。讀圖完成1~4題。1.該地區(qū)鐵路線分布的共同特點是基本上()A.沿山谷延伸B.沿山脊延伸C.沿等高線延伸D.沿經緯線延伸2.該地區(qū)中、低產田較多的主要原因是()A.熱量不足B.水分不足C.
2025-02-04 09:01
【摘要】第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響學習目標1.說出區(qū)域的含義。2.以長江三角洲和松嫩平原為例,比較自然環(huán)境、人類活動的區(qū)域差異。3.以長江中下游平原為例,比較不同歷史發(fā)展階段地理環(huán)境對人類生產和生活方式的影響。知能點撥1.區(qū)域的基本含義(1)基本特征①區(qū)域具有區(qū)位特征,即區(qū)域在空間上有一定的位置、大小、
2025-02-05 05:18
【摘要】第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響課時安排:1課時教學目的:1.舉例說出區(qū)域的特征2.以兩個區(qū)域為例,比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響3.以某個區(qū)域為例,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學重點:1.比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響2.分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學難點:1.區(qū)域的特
2025-02-01 12:18
【摘要】第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響課時安排:4課時教學目的:1.舉例說出區(qū)域的特征2.以兩個區(qū)域為例,比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響3.以某個區(qū)域為例,比較分析區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響教學重點:1.比較分析地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展
2025-02-05 12:25
【摘要】第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響一.什么是區(qū)域?二.地理環(huán)境差異對區(qū)域發(fā)展的影響三.區(qū)域不同發(fā)展階段地理環(huán)境的影響第一節(jié)地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響一、什么是區(qū)域?1、概念—地球表面的空間單位,在地理差異的基礎上,按一定的指標和方法劃分出來的(1)人
2025-02-25 16:09
【摘要】《第一節(jié) 地理環(huán)境對區(qū)域發(fā)展的影響》教學設計北京市八一中學王小麗學習目標?1.能夠根據實例從概念和特征兩個方面說出區(qū)域的含義。?2.能夠結合圖表資料,以長江三角洲和松嫩平原為例,列表比較說明不同區(qū)域地理環(huán)境的差異,比較不同區(qū)域的地理環(huán)境對人類活動和區(qū)域發(fā)展的影響。?3.能夠結合圖表資料,以長江中下游平原農業(yè)發(fā)展為例,說明在不同發(fā)展階
2024-08-04 04:30
【摘要】,找出松嫩平原和長江三角洲的位置,說出它們的地理位置有何不同?(緯度位置和海陸位置)氣候類型氣候特點干濕狀況溫度帶松嫩平原長江三角洲2.對比二者氣候條件的不同:之處嗎?若有的話,說出其差異。地理環(huán)境長江三角洲松嫩平原差異地理位置土地條件礦產條件亞熱帶季風氣候,
2025-01-20 15:09