【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)回顧反思合作探索自主練習情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?一、情境導入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?每袋飼料重46千克,買250袋。每袋飼料重46千克,
2025-02-01 00:45
【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)------------兩位數(shù)乘一位數(shù)和整百數(shù)乘整十數(shù)的口算10×5=14×4=100×7=130×2=20×3=24×4=200×4=210×3=復習505670
2025-02-06 23:28
【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算青島版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,同學們要掌握列豎式計算的方法,能夠列豎式計算三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算題,并且可以解決相關(guān)的應用題。ABCD你會算嗎?403×23240×34403×23
2025-01-14 21:42
【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,同學們要結(jié)合我們以前學過的筆算知識,自己摸索規(guī)律,在計算的過程中一定要認真仔細以免出錯。15×6=8×20=13×2=4×130=230×4=
2025-01-14 07:17
【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學目標:1.通過練習的訓練,進一步讓學生明白三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,加快計算的速度,提高計算的正確。、比較、分析同學們要掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。,提高計算能力。教學重點:計算正確率、速度的提高。教學難點:加深理解三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。教學過程:一、口算練習11×
2025-02-11 03:52
【摘要】課題三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學目標1、通過練習的訓練,進一步讓學生明白三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理,加快計算的速度,提高計算的正確率。2、運用三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算解決實際生活問題。重點:計算正確率、速度的提高。難點:運用三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算解決實際生活問題。教學過程一、口算訓練
2025-01-22 20:46
【摘要】筆算乘法三位數(shù)乘兩位數(shù)口算:23×30=47×20=42×19≈58×41≈6909408002400從剛才的計算中,你還記得二位數(shù)的乘法法則嗎?算一算:45×
2025-02-01 22:33
【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,同學們要結(jié)合我們以前學過的筆算知識,自己摸索規(guī)律,在計算的過程中一定要認真仔細以免出錯。15×6=8×20=13×2=4×130=230×4=
2024-08-27 23:58
【摘要】信息窗1三位數(shù)乘兩位數(shù)【教學內(nèi)容】義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學四年級上冊第29-33頁【教材簡析】這部分內(nèi)容包括兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位,積小于100)、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算.它是在學生掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)、整十數(shù)乘整十數(shù)的口算的基礎上學習的,是后面學習小數(shù)乘法的重要基礎。教材情
2025-02-07 02:06
【摘要】第三單元三位數(shù)乘兩位數(shù)第1課時乘法例158千克,這臺面粉機一天可以磨面粉多少千克?一天有3班工人工作。一天是24小時……自己試著用豎式算一算。158×24=(千克)158×24632316
2025-02-15 10:00
【摘要】《保護大天鵝——三位數(shù)乘兩位數(shù)》單元分析一、教學目標1.在解決實際問題的過程中,學習整百數(shù)乘整十數(shù)的口算、三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算;能正確熟練地進行口算、筆算;在具體情境中,選擇合適的估算方法解決問題;探索積的變化規(guī)律。2.在發(fā)現(xiàn)、提出并解決三位數(shù)乘兩位數(shù)計算問題的過程中,逐步培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的能力,體驗解決問題策略的多樣性。3.在解決
2025-02-10 00:17
【摘要】基本信息年級四年級學科數(shù)學教學方法討論法教師王世文單位順化鄉(xiāng)列四壩小學課題名稱四年級數(shù)學上冊三三位數(shù)乘兩位數(shù)1口算乘法第一課時教案學情分析分析要點:、師生訪談、學生作業(yè)戒試題分析反饋、問卷調(diào)查等;知發(fā)展分析:主要分析學生現(xiàn)在的認知基礎(包括知識基礎和能力基礎),要形成本節(jié)內(nèi)容應該要走的認知發(fā)展線;:
2025-01-26 13:56
【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)引入新授練習鞏固練習272÷34=先列豎式計算,再想一想計算時是怎樣試商和調(diào)商的?303)27249306834)27227208252÷36=()四(三)班平均每人借
2025-01-14 03:13
【摘要】直接寫出得數(shù)(說一說你是怎樣想的)320÷8066÷360÷2078÷691÷780÷40300÷50720÷80400÷80豎式計算540÷50540
2025-02-01 12:58
【摘要】西師大版四年級數(shù)學上冊我喜歡這樣筆算:240×30720072007200小結(jié):先乘0前面的數(shù),然后看因數(shù)末尾共有幾個0,就在積的末尾添寫幾個0。不好!一列裝載水果的列車從水果基地開往廣州,平均每時行108km,需要18小時到達。水果基地至廣州鐵路線長多少千米?
2025-02-01 12:32