【摘要】角的初步認(rèn)識(shí)總復(fù)習(xí)知識(shí)框架角與直角認(rèn)識(shí)角畫(huà)角數(shù)角用三角板判斷直角1、下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？123456邊頂點(diǎn)邊角的組成一個(gè)角是由()個(gè)頂點(diǎn)和()條邊組成的。一兩角的畫(huà)法直角頂點(diǎn)邊邊123
2025-02-01 09:32
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)頂點(diǎn)一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。邊邊（）（）（）（）（）√√×√×（）×認(rèn)一認(rèn)：哪些是角？哪些不是角？三角板上有三個(gè)角，其中一個(gè)角是直
2025-01-14 13:05
【摘要】可以分給幾只小兔子呢？一樣多√2個(gè)石榴，可以裝幾盤呢？???這節(jié)課你有哪些收獲？與大家分享一下吧爸爸媽媽每天工作很辛苦，把你的好吃的零食與爸爸媽媽平均分吧，好嗎？18塊積木平均分給2個(gè)人
2025-02-01 01:23
【摘要】小制作——角的初步認(rèn)識(shí)信息窗1角的初步認(rèn)識(shí)信息窗解讀：本圖呈現(xiàn)的是學(xué)生們?cè)诮淌依镞M(jìn)行手工制作的情景。畫(huà)面中蘊(yùn)含著大量有關(guān)“角”的信息。教材以借助對(duì)生活中具體角的討論，提出“什么是角呢？”問(wèn)題，展開(kāi)對(duì)角的知識(shí)的學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一師：同學(xué)們，你們喜歡小制作嗎？有一天，小完成了自己的作品以后，突然像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密似地叫了
2025-02-10 13:16
【摘要】早晨，太陽(yáng)從東方升起。你能判斷出其他的三個(gè)方向嗎？早上起來(lái)，面向太陽(yáng)，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南，坐在教室，你能分辨四個(gè)方向嗎？小小游戲：1、聽(tīng)口令，做動(dòng)作。2、知一辨三。3、游戲升華。東和西是相反的，南和北是相反的向右轉(zhuǎn)一圈：東、南、西、北方向有相對(duì)
2025-02-01 01:22
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)角。2.能夠熟練辨認(rèn)角。找角做活動(dòng)角頂點(diǎn)一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。小小角，真簡(jiǎn)單，一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。邊邊想一想：角有什么特點(diǎn)？（）（）（）（）（）√√×
2025-02-01 12:37
【摘要】西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1找角頂點(diǎn)一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。小小角，真簡(jiǎn)單，一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。邊邊（）（）（）（）（）√√×√×（）×找出哪些是角？哪些不是角？5制作活動(dòng)角
【摘要】?9個(gè)面包平均分給4人，怎樣分？9個(gè)面包平均分給4人，每人能分2個(gè)面包，還余1個(gè)。9?4=2（個(gè)）……1(個(gè))余數(shù)讀作：9除以4商2余1你能說(shuō)說(shuō)各部分的名稱嗎？有余數(shù)的除法9?4=2（個(gè)）……1（個(gè)）余數(shù)除數(shù)被除
【摘要】銳角和鈍角預(yù)習(xí)提綱1、仔細(xì)觀察情境圖，你發(fā)現(xiàn)了那些數(shù)學(xué)信息，并能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？2、你知道和分別是什么角嗎？3、什么是銳角？什么是鈍角？比直角大--比直角小--圖片上還能找到這兩種角嗎？銳角鈍角比直角大--比直角小-
【摘要】我面向北，我的后面是（），我的左面是（），我的右面是（）?（1）假山在動(dòng)物園的北面，人工湖在動(dòng)物園的（）?（2）快餐廳在動(dòng)物園的（）面，動(dòng)物園在快餐廳的（）面?（3）兒童在假山的（）面，溜冰場(chǎng)在動(dòng)物園的（）面
2025-01-15 02:54
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)普子中心校徐朋飛口述算式，并解答。（1）把28平均分成4份，每份是幾？（2）42里面有幾個(gè)7？42里面有幾個(gè)6？第一行：第二行：第一行擺2根小棒，第二行擺3個(gè)2根。我們就說(shuō)第二行小棒的根數(shù)是第一行的3倍。第一行：第二行：第一行擺2根小棒，第二行擺
【摘要】把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。端點(diǎn)端點(diǎn)線段認(rèn)識(shí)線段1、線段是直的。。線段的兩個(gè)特點(diǎn)：1、線段都是直的。2、線段有兩個(gè)端點(diǎn)。生活中的線段1?下面哪些是線段？是線段的在（）里畫(huà)“√”。（）
2025-02-07 01:50
【摘要】給小熊分筍子6個(gè)小朋友做，每輛車坐2人，要坐（）輛。3個(gè)2人是6人，要坐3輛車。用圓片分一分，每堆2個(gè)，分成了3堆。可以用除法計(jì)算。6÷2=3除號(hào)6÷2讀作“6除以2”。把10個(gè)蘋果平均分給2個(gè)人，每個(gè)人可以分得（）個(gè)。
【摘要】20+2030–3040+710+1559-923+720+3869-945+5連加算式連加算式連加算式2+2+2+2+2=4+4+4=5+5+5+5=1012202+2+2+2+2
2025-02-06 21:41
【摘要】在游樂(lè)園里，你看到了什么？游樂(lè)園里玩各種游樂(lè)項(xiàng)目的分別有多少人呢？你能用算式表示出來(lái)嗎？小火車：過(guò)山車：大風(fēng)車：3＋3＋3＋3＝122＋2＋2＋2＋2＋2＝124＋4＋4＋4＋4＝20像這樣的加法還可以用乘法表示。加法算式：乘法算式：4
2025-02-01 00:34
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