【摘要】那只松鼠西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元同學(xué)們,你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)松鼠?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)欣賞幾組漂亮的圖片吧!你們能說(shuō)出他的外形和特點(diǎn)嗎?可愛(ài)貪吃活潑有一個(gè)人捕捉到了一只可愛(ài)的小松鼠,那只松鼠的命運(yùn)如何?讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)課文《那
2025-02-01 00:39
【摘要】別董大高適千里黃云白日曛北風(fēng)吹雁雪紛紛莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君你知道嗎??《別董大》這首詩(shī)從體裁講是一首_____詩(shī),從內(nèi)容講是一首______詩(shī)。?這首詩(shī)寫的是_______在______送別______
2025-02-01 00:36
【摘要】橡膠園椰子園熱帶植物園咖啡胡椒胡椒芒果芒果樹(shù)荔枝龍眼菠蘿海南物產(chǎn)植物類腰果咖啡胡椒芒果荔枝龍眼菠蘿海參海龜鮑魚(yú)大龍蝦海南物產(chǎn)
2025-01-30 22:44
【摘要】贈(zèng)汪倫李白李白一生既喜歡做詩(shī),也很喜歡喝酒和游歷名川大山,汪倫非常仰慕他的才華,很想與他結(jié)為朋友。于是就寫了一封信托人帶給李白,上面寫道:"先生,您喜歡游覽嗎?這里有十里桃花;您喜歡喝酒嗎?這里有萬(wàn)家酒店?!袄畎滓豢?,呀!這么好的地方,我得去看看??墒堑搅四抢?,既不見(jiàn)十里桃花,也不見(jiàn)萬(wàn)家酒店,李白疑惑不解。汪倫解釋說(shuō):
2025-02-01 00:30
【摘要】導(dǎo)學(xué)提綱:1、請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,畫出將琴聲與景色融為一體的句子,讀一讀,試著為四季如畫的琴聲分別取個(gè)名字;說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪個(gè)季節(jié)的琴聲?為什么?2、作者在一年四季的琴聲里,情感發(fā)生了哪些變化?作者心目中的彈琴姑娘是個(gè)怎樣的姑娘?春天的日子多雨,常常淅瀝淅瀝的下著。只要琴聲一響,雨點(diǎn)就輕松活潑起來(lái),輕輕細(xì)細(xì)地
2025-02-01 13:23
【摘要】西師大版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《哥哥的心愿》1、哥哥的心愿是什么?2、在心愿產(chǎn)生的過(guò)程中,保羅對(duì)男孩產(chǎn)生了幾次誤解?請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文,口頭完成填空。當(dāng)小男孩(
2025-01-18 02:54
【摘要】28最棒的玉米同桌兩人合作讀課文,在讀的過(guò)程中注意讀準(zhǔn)以下詞語(yǔ)交口稱贊自我安慰希望渺茫漆黑的雨夜和風(fēng)雨搏斗軀體腐爛設(shè)疑自探自讀提示:默讀課文,邊讀邊思考:這是一個(gè)怎樣的棒玉米?你從什么地方體會(huì)到的?畫出有關(guān)的句子。然后試著
2025-02-01 00:31
【摘要】楓橋夜泊內(nèi)容安排:㈠朗讀詩(shī)歌㈡作者介紹㈢分析詩(shī)句㈣課后作業(yè)楓橋夜泊張繼月落/烏啼//霜/滿天,江楓/漁火//對(duì)/愁眠。姑蘇/城外//寒山寺,夜半/鐘聲//到/客船。張繼,字懿孫,襄州人(今湖北襄陽(yáng)人)。唐代詩(shī)人,
2025-02-01 00:37
【摘要】謎語(yǔ)?左一孔,右一孔,是香是臭它都懂。西師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)本課10個(gè)生字。?,知道口、耳、目、牙、舌、鼻的作用。?“口、牙、目、它、舌”5個(gè)生字。聽(tīng)課文朗讀,思考:課文講了哪些人體器官,它們各有什么作用?
2025-02-01 00:27
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元教學(xué)目標(biāo):1、正確流利有感情地朗讀課文。2、理解書的神奇以及書帶給人類無(wú)窮的魅力。3、能仿照詩(shī)歌的前兩段續(xù)寫一段.4、能背誦喜歡的一節(jié)或兩節(jié)詩(shī)歌。自學(xué)提示:1、自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子2、認(rèn)真默讀課文,用“
【摘要】西師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)會(huì)本課生字詞語(yǔ)?了解作者對(duì)母雞的感情變化。?想一想作者為什么不敢討厭母雞了?bàjiè驚恐
2025-02-01 13:24
【摘要】?自學(xué)提示:?1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,理解“照耀”和“前赴后繼”的意思并造句。?2、根據(jù)總分總結(jié)構(gòu)給文章劃分段落層次,了解作者的觀察和描寫順序。?3、作者在哪幾個(gè)地方看到了潮水哪幾種不同的景象。?4、品讀下列語(yǔ)句,注意帶點(diǎn)的詞語(yǔ),思考這些詞寫出來(lái)了海水什么樣的美?前赴(fù)后繼石隙(x&
【摘要】?róngqiàwǎnxùshuāirèn?融洽宛如和煦衰敗韌性?zǎoézhàwǎn
2025-01-15 00:49
【摘要】一顆小豌豆碗()腕()豌()安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。安徒生童話具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格:即詩(shī)意的美和喜劇性的幽默。代表作有《拇指姑娘》、《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等。
2025-02-01 00:40
【摘要】失去的一天四年級(jí)(上)自學(xué)要求:?1、自讀課文,自學(xué)生字;積累詞語(yǔ)。?2、想一想課文主要講了一件什么事?讀一讀茬磚涎chazhuanxian′–′小組合作共同探究:1、佩佳是如何失去一天的?2、是什么心理讓佩佳失去了一天?