【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，比較熟練地掌握10以內(nèi)數(shù)的組成，加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)；10以內(nèi)數(shù)的分與合的過程中能進(jìn)行簡(jiǎn)單、有條理地思考，并能用不同的方法解決同一問題；實(shí)踐的能力。填數(shù)：325454小明有4個(gè)蘋果，他要送給小華和小強(qiáng)兩個(gè)人，可以怎么送？44
2025-02-07 01:15
【摘要】認(rèn)識(shí)6-9九龍學(xué)校馬君66677788899912570填一填，讀一讀。34689看著直尺說一說，5離8近一些還是離1近一些。圈起左邊的９只小象。再把右起第2只涂上黃色。76536
2025-02-01 00:29
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)我的左邊有什么？右邊有什么？我的左邊有什么？右邊有什么？蘋果樹和梨樹一共有多少棵？5+4=9運(yùn)蘋果的車有()輛，是哪幾輛？運(yùn)梨的車有（）輛，是哪幾輛？34蘋果樹和梨樹一共有（）棵。蘋果一共有（）筐，梨一共有（）筐，998前面的一輛車
【摘要】這節(jié)課你學(xué)到了什么？回家作業(yè)：
2025-02-01 13:28
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)？
【摘要】17263544716253一共有幾層？每層各有幾塊？哪兩層的塊數(shù)合起來是8？先把9根有次序的分成兩堆，再填一填919999998273645546372981哪兩個(gè)數(shù)合起來是9？35
2025-02-07 02:01
【摘要】2-5的分與合教學(xué)目標(biāo)：1.在活動(dòng)中經(jīng)歷2、3、4、5各數(shù)分與合的學(xué)習(xí)過程，體會(huì)分與合的思想，并且能從3、4、5各數(shù)的一種分法推出另外一種分法。2.培養(yǎng)初步的合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。3.在與同伴的相互交流中探索簡(jiǎn)單規(guī)律，逐步提高語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：通過合作操作，讓學(xué)生自主探索出2、3、4、5各
2025-02-11 04:54
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)(上)單擊頁面即可演示qiánbùjiǔwǒmenranshilenǎxiēwùtǐ前不久，我們認(rèn)識(shí)了哪些物體？rànɡwǒmenyìqǐláizuòyóux
【摘要】2－5的分與合教學(xué)目的：1.使學(xué)生體會(huì)分與合的思想。2.比較熟練地掌握數(shù)2、3、4、5的組成，加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。3.使學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和動(dòng)手操作的能力，并在相互交流中探索簡(jiǎn)單規(guī)律，逐步提高語言表達(dá)能力。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入今天小明帶來了幾個(gè)桃子和兩個(gè)盤子，他要分給我們幾個(gè)最聽話的小朋
2025-02-11 04:55
【摘要】20以內(nèi)的進(jìn)位加法整理和復(fù)習(xí)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6+95+92+99+48+36+95+92+99+48+3橫著看豎著看斜著看6+56+56+66+76+86+95+65+75+85+94+74+84+93+83+92
【摘要】10，11，12，13。9+4=139+4=139+4=1310139+7=1610161015159+=312+=9817歡迎來訪，敬
【摘要】5以內(nèi)的加減法（練習(xí)課）1+=+1=34452+3=3+2=2+1=1+2=2+2=1+1=5353422-=115-=415-2=5-3=4-3=4-1=3-1
【摘要】天平你還能在圖片中找一找、比一比嗎？比一比：高矮√O√O√
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)把放在里,可以怎樣放?4314224135可以分成幾和幾?幾和幾合成5?514541523532智慧城堡加油??！5可以分成幾和幾？幾和幾可以合成5？5415可以分成（）和（）
2025-01-20 18:19
【摘要】343233=32＞34＜
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