【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊豎式計算：27x3=72x4=信息：⑴臥鋪車廂每節(jié)可乘72人⑶這列火車有5節(jié)臥鋪車廂和7節(jié)硬座車廂⑵硬座車廂每節(jié)可乘118人那么你能提出哪些數(shù)學(xué)問題呢？條件：⑴臥鋪車廂每節(jié)可乘72人⑶這列火車有5節(jié)臥鋪車廂和7節(jié)硬臥車廂⑵硬臥車廂每節(jié)
2025-02-01 22:32
【摘要】看日歷2020年日歷(中國)①今天是星期幾？本月第一天是星期幾？②這個月有幾天？幾個星期日？③第二個星期三是幾日？④本月最后一天是星期幾？看一看說一說你還知道哪些節(jié)日？是星期幾？并說一說在這些節(jié)日時我們應(yīng)該做什么？
2025-01-17 23:48
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進一步鞏固有關(guān)年、月、日的知識。2.學(xué)會觀察日歷，能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。會計算從哪年到哪年是幾周年，從哪天到哪天是幾天，某年、某月、某日是星期幾。有一年一頁的年歷有一月一頁的月歷有一日一頁的日歷有掛在墻上的掛歷有擺在桌子
2025-01-31 23:31
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)、乘除混合式題的運算順序，并能正確計算。中的簡單問題，逐步提高解決問題的能力。10×6+2870+3×66÷2+119－42÷79×0+154×8－12××÷÷
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊交通與數(shù)學(xué)小東上學(xué)小東早上7:10從家出發(fā)，7:20到校，小東每分鐘走65米。（1）小東家到學(xué)校有多少米？20-10=10（分）65×10=650（米）答：小東家到學(xué)校有650米。（2）小東每天上學(xué)和放學(xué)要走多少米？650×2=13
【摘要】太空船每人4元。可以這樣算16×4=()元×41624664向十位進2，個位上寫4。答：16人坐太空船需要64元。激趣引入激趣引入激趣引入12×448比較下面兩題的豎式計算過程有什么相同點及不同點
2025-02-13 12:22
【摘要】動物樂園——“＜”“＞”“＝”的認識與書寫從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？一樣多44＝＝等號4比5小45＜小于號3比2大32＞大于號比（多，少），比（多，少）4224比
2025-02-01 01:31
【摘要】北師大版三年級上冊第三單元加與減160－35＝125（千米）350－160＝190（千米）555－350＝205（千米）745－555＝190（千米）955－745＝210（千米）答：星期五行駛的里程數(shù)最多。。（單位：千瓦時）2.
2025-02-01 00:13
【摘要】北師大版三年級上冊第三單元加與減下面是“北京—西安”沿線各大站的火車里程表。277千米146千米？千米北京保定石家莊277千米146千米？千米277－146＝131（千米）答：保定到石家莊有131千米。下面是“北京—西安”沿線各大站的火車里程表。689千米146千米
2025-02-01 00:18
【摘要】要配成一套衣服，有多少種不同的搭配方法？合作要求：同桌2人小組用不同顏色的學(xué)具代表上裝和下裝擺一擺，說一說。注意做到不重不漏。先確定上裝，再分別去搭配下裝有6種不同的搭配方法。藍褲子花上衣粉裙子
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，體會米的實際意義，能估計較長物體的長度。，能恰當(dāng)選擇單位表示物體的長度。，會用米尺測量物體的長度。身高1米以上要買票。1米有多長呢?100個1厘米,才有1米長了。cm1米100厘米=1米米用字母m表示,1米寫成1m。1米=100厘米或1m
2025-02-15 17:12
【摘要】我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因為,我是從立體圖形的上面看的。我是從立體圖形的側(cè)面看的。我是從立體圖形的正面看的。哦，我明白了。因為我們各自從不同的位置觀察一個立體圖形，所以所觀察到的圖形不同。
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊小紅是1988年4月29日出生的，她今年有（）歲淘氣每天節(jié)約1元錢，他一周可節(jié)約（）元錢下午5時用24時計時法表示是（）從晚上8時30分到次日7時30分，經(jīng)過了（）時翟老師今年32歲，翟老師出生在（）年喝水做家務(wù)身份證
2025-02-01 22:31
【摘要】黑板長34分米，寬12分米，花邊至少長多少分米？說一說你是怎么算的。黑板長34分米，寬12分米，花邊至少長多少分米？我把四條邊的長加起來。我把2個長和2個寬加起來。先把一個長和一個寬加起來，再乘2。34+12+34+12=92（分米）
【摘要】教學(xué)目標(biāo)度的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性。，體會厘米的實際意義。，會用刻度尺測量物體的長度。你還能用哪些方法說明課桌有多長？測量之前要有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，要用統(tǒng)一的測量工具：尺子。認識直尺觀察直尺，你發(fā)現(xiàn)了什么？0厘米1234567891011
2025-02-01 13:31
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