【摘要】人教版三年級語文下冊第二單元自學提示圖片匾生長過程桑樹學習目標，理解課文內(nèi)容，體會母親養(yǎng)蠶的辛苦，學習母親無私奉獻的美德。2.理清課文的敘述順序，抓住重點詞語句子，聯(lián)系上下文體會意思，交流感受。，讀準字音。，理解新詞的意思。？主要講了一件什么事？初讀
2025-01-14 08:34
【摘要】學弈孟子?六年級語文下冊第七單元文言文學習方法有哪些呢？，讀通句子。，理解意思。。，背誦課文。弈孟誨鴻yìmènghuìhóngyìyǔjù
2025-01-31 23:44
【摘要】草坪青青語文A版一年級語文下冊第三單元教學目標16個字，會寫8個字。著重指導學生學寫帶有兩點水旁的字。。，激發(fā)出熱愛大自然的情感，初步樹立人與自然和諧相處、保護植物的意識。誰來讀牌子上寫的字？(別踩我，我也有生命)思考：“我”指的是誰？討
2025-02-01 07:57
【摘要】我多想……語文A版一年級語文下冊第三單元教學目標15個字，會寫8個字。著重學寫帶有又字旁的字。。能將自己感悟到的情感朗讀出來，并背誦喜歡的自然段。，保護環(huán)境貢獻自己的力量，樹立人與自然要和諧相處的意識。奶奶家門前的小河，前后有什么變化嗎？
2025-02-01 13:53
【摘要】養(yǎng)花60年代老舍速寫（葉淺予畫）老舍教學目標1、理解課文內(nèi)容，體會作者從養(yǎng)花中得到的樂趣，從而感受生活的美好，培養(yǎng)熱愛生活的感情。2、體會“樂趣”的含義，感受老舍其人其事。3、有感情朗讀課文，背誦你喜歡的自然段。老
2025-02-01 14:18
【摘要】?語文A版六年級語文下冊第七單元廉頗??地說：“??”藺相如??地說：“??”
【摘要】學生課前準備第一，要求學生預習課文第二，要求學生查詢與課文相關資料第三，學生提出疑問，課堂小組討論你發(fā)現(xiàn)了什么呢？《小橘燈》冰心作者簡介冰心（1900－1999），原名謝婉瑩，福建長樂人，現(xiàn)、當代作家。代表作有詩集《繁星》《
2025-01-31 23:48
【摘要】春蠶春蠶介紹邊講邊顯示以下圖片目的：講解養(yǎng)蠶的過程，讓學生初步了解，并突出養(yǎng)蠶的辛苦。生字詞學習句段賞析圖片欣賞照例芝麻蠶卵均勻一寸呆在lì
2025-01-31 00:42
【摘要】發(fā)現(xiàn)：經(jīng)過研究、探索等看到或找到前人沒有看到的事物或規(guī)律。發(fā)現(xiàn)：以前就有，只是被看到或找到。發(fā)明：從無到有。胚禍患臂賦淘妨豈癡絞汁厘愧虧澄窘胚胎禍患滑翔雙臂天賦妨礙豈止癡迷厘米羞愧幸虧驅(qū)逐
2025-02-01 14:01
【摘要】雞毛信是抗日戰(zhàn)爭時期我軍的一種郵件，在信上插雞毛，就相當于現(xiàn)在的“快件”，讓送信人和收信人明確它的緊急性和重要性，必須送達并讓收件方開收條，雞毛的多少表示時間的緊迫和重要的程度。課文按什么順序?qū)?講了一件什么事？1、再讀課文，從哪些地方可以看出海娃是個小英雄？
2025-02-01 13:58
【摘要】人教新課標小學語文五年級下冊第五組學習目標?默讀要提高速度，一是要看得快、從一眼看一個字一個詞，變?yōu)橐谎劭匆痪浠蛘邘拙?；二是要想得快，腦子跟著眼睛的掃視迅速思考，弄清楚看到的文字說的是什么。?如默讀《景陽岡》第一段，只看幾秒鐘就把書合起來，你能說說這一自然段告訴我們什么嗎？我們可以試著用這樣的方法提高默讀的速度?！?/span>
【摘要】語文樂園四——習作《張瀟灑》故事續(xù)寫張瀟灑是個什么樣的人？?自信?天真活潑?敢想敢做想象時應注意的問題：?合乎情理、以實際生活為基礎蒲公英像小降落傘柳樹像苗條的姑娘氈房像蘑菇青海湖的湖面像大明鏡如夢令
【摘要】景陽岡選自《水滸傳》第二十三回?語文A版六年級語文下冊第七單元武松綽號“行者”，因為排行第二，又名武二，山東清河縣人，武松從小父母雙亡，由兄長武大郎撫養(yǎng)長大。武松投奔二龍山后成為該支“義軍”的三位主要頭領之一，后三山打青州時歸依梁山。生平事跡不詳，一般認為是元末明初
2025-02-01 07:35
【摘要】輔城坳小學侯向陽一個白胖子裹條綠毯子腰里扎根細繩子請你猜猜看(打一種食物的名字)每年端午節(jié)，家家戶戶都要包粽子，吃粽子。自學要求2—4小節(jié)，找出描寫粽子形狀、顏色和味道相對應的小節(jié)。
【摘要】茅以升立志造橋語文A版一年級語文下冊第六單元教學目標12個生字，掌握多音字“為”。會寫“倒”“白”等字，積累“立志”等詞語。、流利地朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容，了解茅以升是怎樣立志造橋，并為實現(xiàn)自己的理想而努力實踐，勇于探索的。，并為之付出行動，努力實踐。認一認
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