【摘要】登飛來峰王安石宋飛來峰之景登飛來峰飛來峰上千尋塔，極言其高，夸張聞說雞鳴見日升。聽說
2025-01-31 23:40
【摘要】?北師大版五年級語文下冊第五單元，了解主要情節(jié)和它所揭示的中心。事情節(jié)。教學目標簡介作者和作品蒲松齡（1640--1715），清代文學家。字留仙，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，山東淄川人。年輕時即以文章好出名，但科舉屢試不第，71歲才成貢生。一生基本上都在家鄉(xiāng)當塾師，家
2025-01-31 00:34
【摘要】?北師大版五年級語文下冊第八單元9個生字，能正確讀寫“屁股、破碗、池塘、惹怒、掐住、無緣無故、胳臂”等詞語。，了解課文蘊含的道理，認識到看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)就會得到不同的結果。，抓住有關語句，揣摩人物的心情及心理活動。學習目標“牛的眼睛
2025-01-31 23:41
【摘要】甘州區(qū)馬神廟街小學王小平學習目標：，讀通、讀熟課文；，相互糾正字音；；“樂山龍舟會”進行交流；，集體交流。學一學：jīngyìxiázhà旌旗游弋狡黠乍起讀一讀：規(guī)模宏大喜氣洋洋千姿百態(tài)神采奕
2025-02-01 14:16
【摘要】北師大版小學語文五年級下冊閱讀大地的徐霞客徐霞客簡介徐霞客，名弘祖，字振之，號霞客，江蘇江陰人。明朝地理學家、旅行家和文學家。他經(jīng)30年考察撰成的60萬字《徐霞客游記》，是描繪華夏風景資源的旅游巨篇，在國內外具有深遠的影響。卓爾不群矛盾
【摘要】北師大版五年級語文下冊第一單元《葉公好龍》，讀懂課文內容，并理解寓意。2.展開想象，復述《葉公好龍》。3.學習文中的寫法，用“總起一分述”的方法寫一段話。學習目標好hǎo（）發(fā)f?。ǎ﹉ào（）
2025-01-30 22:13
【摘要】北師大版五年級語文下冊燈塔燈塔毀滅履行肆虐聽老師讀課文，想一想，這篇童話主要寫了什么內容？1、用自己喜歡的方式朗讀課文。2、想一想文章描寫了哪幾種事物？用“△△△△”標出來。燈塔暗礁海鷗船只雷電浪
2025-01-30 22:12
【摘要】小蜜蜂為釀蜜而勞苦一生，積累甚多而享受甚少，古今中外，多少文人墨客為之贊嘆。為贊美蜜蜂，詩人羅隱也創(chuàng)作了一首優(yōu)美的詩?！斗洹妨_隱（８３３－９０９），字昭諫，余杭（今屬浙江）人。因十次考進士，沒考上，改名為隱。詩多諷刺現(xiàn)實之作，多用口語，一些作品流傳于民間。
【摘要】救命之恩見利忘義背信棄義伸張正義恩將仇報靈魂骯臟請大家自由朗讀課文，想想哪些句子描寫了九色鹿，哪些句子描寫了調達。邊讀變用自己喜歡的方式分別劃出描寫九色鹿和調達的句子。它雙角潔白如
2025-01-31 23:42
【摘要】北師大版五年級語文下冊第一單元龍不僅是古代中華民族的圖騰，更是我們現(xiàn)代化中國的象征。中國人對龍的喜愛凝聚在無數(shù)的神話、建筑、詩歌、地名中，更把中國視為龍的化身。1.掌握本課的6個生字及生字組成的新詞，能夠聯(lián)系實際和上下文理解本課詞語和句子。2.有感情地朗讀課文，通過不同形式的讀，讓學
【摘要】教學目標：?，了解生字，正確讀“逝、隆、頓、轉瞬即逝、善良淳厚這幾個詞語。?，了解詩歌的表達方式。?，知道人與人之間應當和諧相處。生字?瞬shùn逝shì隆lóng?頓dú燃rán淳chún轉瞬即逝
2025-01-15 00:59
【摘要】我的“長生果”葉文玲作者簡介葉文玲，當代女作家。1942年生于浙江省。1958年發(fā)表作品《我和雪梅》，從此走上文壇.我會讀：不言而喻心扉吶喊過癮囫圇吞棗莎士比亞磁石鍛煉借鑒嘔心瀝血
【摘要】執(zhí)教者：任麗嬌《新序》：我國一部古書的名稱，是西漢著名經(jīng)濟家、散文家劉向編輯的。書中記述了許多歷史故事?！度~公好龍》“葉公”是誰？“好”是什么意思？應讀幾聲？一、出處二、解題葉公：沈諸梁好：喜好，hao葉公，原姓名為沈諸梁，字子高。是春秋時期著名的政治家、軍事家、思
2025-01-14 08:35
【摘要】?北師大版五年級語文下冊第三單元?熟讀課文，理解課文內容，體會文中的父親疼愛女兒，女兒敬愛、體貼父親的真摯感情；?初步了解倒敘及記敘順序；?邊讀邊想，體會人物內容；?有感情朗讀課文，學習積累詞語。學習目標用自己喜歡的方式自由讀文，想想課文主要寫了什么？這篇課
【摘要】甘州區(qū)馬神廟街小學王小平閱讀課文，思考：1.“心愿”的意思是會什么？？？用自己喜歡的方式閱讀課文，想想如何劃分幾個部分。每個部分寫了什么內容。第一段：（1--17）寫我與一位法國小姑娘的對話，說明小姑娘的全家都是是中國迷。第二段：（18--2
2025-01-15 03:03
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