初中三月份學雷鋒演講稿范文5篇某年-在線瀏覽
2024-09-28 20:54本頁面
【正文】 些人中得到發(fā)揚與延伸嗎。 不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎。 不是人人都希望社會風氣越來越好嗎。 不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎。 此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒。今天是3月3日，大家知道再過兩天也就是3月5日是什么日子嗎。今年的3月5日是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞發(fā)表45周年的日子。所以我今天講話的主題是讓雷鋒精神煥發(fā)時代光彩。我們學習雷鋒什么呢。我們學習雷鋒，主要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操，學習他像釘子一樣認真刻苦、堅持學習的優(yōu)秀品質(zhì)。學習他關(guān)心愛護他人支持理解他人的優(yōu)秀品質(zhì)。 其實我們不要刻意去追求學習雷鋒的形式，我們現(xiàn)實生活中的一點一滴，都能折射出雷鋒的光輝。大家還記得你的同桌或你的好朋友在學習中在生活中幫助你的事情嗎。這發(fā)生在我們同學身上的一件件點滴事情，蘊藏在同學們身上的這種拾金不昧、關(guān)心他人、團結(jié)互助、樂于奉獻的精神，都是學習雷鋒的表現(xiàn)。 比如要遵守學校規(guī)章制度，課間開展正常的活動，不追追打打，爭當遵紀守法的好少年。我們要求大家認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。 今天我還要給同學們介紹一下雷鋒的釘子精神。一個姓賈的小學生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書，覺得挺奇怪：電影馬上就要開演了，怎么還在看書。雷鋒是他們學校的校外輔導員。小學生非常好奇地問。我已經(jīng)看了三、四頁了。學習，不抓緊時間不行啊。姓賈的學生不好意思地答道：不緊。你們在學校里學習，太幸福了。這是一個關(guān)于雷鋒學習的小故事。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不意愿鉆。這就是靠壓力硬擠進去的。雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。鉆：就是在學習上要刻苦鉆研，學習上遇到了困難，不要害怕、不要失去信心，要想盡辦法去克服困難。同學們，在學習上，我們就要發(fā)揚雷鋒的這種釘子精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。能積極參加各項
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