【摘要】魯濱孫漂流記關(guān)于《魯濱孫漂流記》?《魯濱孫漂流記》一問世即風靡全球又歷久不衰。至今已出了幾百版,幾乎譯成了世界上所有各種文字。?據(jù)說除《圣經(jīng)》之外,《魯濱孫漂流記》是再版最多的一本書。?在歐美國家是兒童的必讀書。作者簡介笛福(1660—173
2025-02-02 12:26
【摘要】16*《魯濱孫漂流記》笛福(英國)16*《魯濱孫漂流記》梗(ɡěnɡ)概精彩片段請同學們自由朗讀梗概部分,了解梗概的主要內(nèi)容。主要講了從前,有個叫魯濱孫的英國人,在航海中遇險,孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。他戰(zhàn)勝了種種困難,在島上建起了房舍,開墾了農(nóng)田,營造了羊圈,以頑強的意
2024-08-27 22:28
【摘要】魯濱孫漂流記笛福笛福是英國18世紀啟蒙文學的重要作家,他的代表作《魯濱孫飄流記》是一部流傳很廣、影響很大的文學名著,這部小說是笛福受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚的英雄事跡。但
2024-09-11 14:36
【摘要】16*《魯濱孫漂流記》魯濱孫漂流記笛福丹尼爾·笛福(約1660—1731),英國作家,晚年開始發(fā)表海上冒險小說、流浪漢小說和歷史小說,是“英國和歐洲的小說之父”,對英國小說的發(fā)展作出了杰出的貢獻。同時,他也是“英國報刊文學之父”,是英國小說走向平民化的關(guān)鍵人物,為英國文學的發(fā)展開辟了一條新
2025-01-12 22:26
【摘要】手指詞語理解?堂皇:形容氣勢宏大。文中形容中指的相貌很有氣勢。?附庸:泛指依附于其他事物而存在的事物。文中指無名指和小指遇到工作時就只能依附于其他幾根手指。?養(yǎng)尊處優(yōu):指生活在優(yōu)裕的環(huán)境中。文中形容中指處在眾手指簇擁呵護下的優(yōu)裕環(huán)境。課文主要內(nèi)容:課文先總寫一只手指上
2025-01-31 23:34
【摘要】匆匆朱自清(1898.11.22—1948.8.12)原名自華,號秋實,后改名自清,字佩弦,現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學者。原籍浙江紹興,生于江蘇東海,作品《漿聲燈影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。初步感知課文,要求:1、注意生字新詞;2、劃出自己最喜歡的或
2025-01-30 21:54
【摘要】藏戲1、預習檢驗我來奪冠劇種:戲劇藝術(shù)的種類。咆哮:形容水流的奔騰轟鳴,也可形容人的暴怒喊叫。吞噬:噬:咬。吞食。活佛:本課指喇嘛教中用轉(zhuǎn)世制度繼位的上層喇嘛。女巫:以裝神弄鬼替人祈禱為職業(yè)的女人。敦厚:忠厚。招徠:招攬。本課指藏戲開場用陳述藏戲歷史的方式招攬
【摘要】閱讀提示王愿堅作者簡介王愿堅(1929-1991)當代作家,1929年生,山東諸城縣人。1945年參加八路軍,在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中,當過隨軍記者。主要作品有短篇小學《黨費》《糧食的故事》《七根火柴》《普通勞動者》《足跡》《路標》以及電影文學劇本《閃閃的紅
【摘要】魯濱孫漂流記笛福?笛福是英國18世紀啟蒙文學的重要作家,他的代表作《魯濱孫漂流記》是一部流傳很廣、影響很大的文學名著,這部小說是笛福受當時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚的英雄事跡。但笛
2025-01-24 03:01
【摘要】笛福?人教版六年級語文下冊第五單元自讀課文,思考:課文講了一件什么事?本文寫的是一位叫魯濱孫的英國人,在一次航海中船翻漂流到一座荒無人煙的小島上,戰(zhàn)勝種種困難,歷盡磨難,生活了二十多年之久,最后終于獲救回到英國的一件事。默讀課文,思考:魯濱孫漂流到荒島,遇到了什么困難?他是怎么解決的?從中
2024-09-04 15:16
【摘要】一、基礎(chǔ)積累,沒有錯別字的一項是()隨意龐大怪異幻象粗暴頂撞漠糊鸚鵡畫相觀察瑣事
2025-01-15 17:15
【摘要】少年頂碗趙麗宏詩人、散文家。1951生,上海市崇明人。著有《珊瑚》、《生命草》、《心畫》等三十多部詩集、散文集、報告文學集。趙麗宏散文清新明麗,重視創(chuàng)造詩的意境和情調(diào),是一位有創(chuàng)作個性的散文作家。他的作品曾數(shù)十次獲獎,《詩魂》獲新時期全國優(yōu)秀散文集獎。優(yōu)雅yōuyǎ
2025-01-31 23:25
【摘要】回顧本組四篇課文,說一說《只有一個地球》《狼和鹿的故事》《這片土地是神奇的》和《青山不老》這四篇課文從內(nèi)容中聯(lián)想到生活中的哪些事?該如何去珍惜資源,保護環(huán)境?還從課文內(nèi)容中獲得對某些環(huán)境問題的新認識?本組課文,作者以環(huán)保為主題,感悟人類的生存與自然資源、生態(tài)環(huán)境的密切關(guān)系,懂得人類應(yīng)珍惜資源,保護環(huán)境,讓我們積極行動起
【摘要】猜謎語掛燈籠貼對聯(lián)舞獅子敲鑼鼓(猜一節(jié)日)春節(jié)孩子孩子你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘,二十四,掃房日,二十五,凍豆腐,二十六,去買肉,二十七,宰公雞,二十八,把面發(fā),二十九,蒸饅頭,三十晚上熬一宿,
2025-02-01 22:43
【摘要】廚房刺猬畜生遺體挽聯(lián)致敬愛撫團聚情節(jié)記性保存陰暗低微寒意深奧詳細枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失聲痛哭囫圇吞棗張冠李戴馬馬虎虎恍然大悟北風怒號匆匆忙忙飽經(jīng)風霜