【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的除法第1課時(shí)有理數(shù)的除法1.乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為,沒(méi)有倒數(shù).2.有理數(shù)除法法則:(1)兩數(shù)相除,同號(hào)得,異號(hào)得,并把相除;0除以任何一個(gè)不等于0的數(shù),都得.(2)除以一個(gè)
2025-08-08 12:21
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法和除法有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法有理數(shù)的乘法法則(1)異號(hào)兩數(shù)相乘得數(shù),并且把相乘.(2)同號(hào)兩數(shù)相乘得數(shù),并且把相乘.(3)任何數(shù)與0相乘,都得.負(fù)絕對(duì)值正絕對(duì)值0知識(shí)點(diǎn)有理
2025-08-08 12:03
【摘要】第2教時(shí)創(chuàng)設(shè)情景提出問(wèn)題在小學(xué)我們學(xué)過(guò)一些乘法的交換律、乘法的結(jié)合律以及分配律,誰(shuí)能給大家介紹一下?小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的有關(guān)乘法的運(yùn)算律,對(duì)所有的有理數(shù)都還適用嗎?先做一做下列各題,再去驗(yàn)證自己的猜想,好嗎?動(dòng)一動(dòng)想一想計(jì)算下列各題,并比較它們的
2025-02-10 13:33
【摘要】解:(1)(+)+(-)=-(米)(2)(+)×6=(米)所以兩天水位共上升-.所以經(jīng)過(guò)6天,水位共下降了.-+++-4005049?7501.一個(gè)數(shù)與“-1”相乘,所得的積是這個(gè)數(shù)的相反數(shù).2.必做題:課本
2025-01-31 00:21
【摘要】第二章對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)的發(fā)展教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:掌握有理數(shù)乘法則,并能夠準(zhǔn)確運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算。2、過(guò)程與方法:創(chuàng)設(shè)有趣情境,激勵(lì)學(xué)生積極探究。3、情感態(tài)度:在探究活動(dòng)過(guò)程中有所發(fā)現(xiàn),獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):有理數(shù)的乘法法則的探究過(guò)程,并能準(zhǔn)確運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):對(duì)有理數(shù)乘法意義的理解。0一只蝸牛沿直線
2025-02-10 04:03
【摘要】有理數(shù)的乘法與除法考點(diǎn)瀏覽例1計(jì)算:(79-56+34-718)×(-36)例2【解析】運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)化計(jì)算較方便.答案是:原式=79×(-36)-56×(-36)+34×(-36)-718×
2025-02-06 21:24
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境-問(wèn)題甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行足球比賽.如果甲隊(duì)在主場(chǎng)贏了3球,在客場(chǎng)輸了2球,那么兩場(chǎng)比賽后甲隊(duì)凈勝1球.你能把上面比賽的過(guò)程及結(jié)果用有理數(shù)的算式表示出來(lái)嗎?如果把贏球記為“+”,輸球記為“-”,可得算式:1)2()3(?????填寫(xiě)表中凈勝球數(shù)和相應(yīng)的算式贏球數(shù)凈勝球數(shù)算式主場(chǎng)
2025-02-02 15:38
【摘要】有理數(shù)的乘法與除法知識(shí)平臺(tái)1.倒數(shù)的概念:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).2.有理數(shù)的除法法則(1)除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù),0不能做除數(shù).(2)兩數(shù)相除,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相除;0除以任何一個(gè)不為0的數(shù)是0.3.倒數(shù)的性質(zhì):若a,b互為倒數(shù),則ab=1.
2025-02-07 00:20
【摘要】有理數(shù)的乘除法(第1課時(shí))有理數(shù)乘法(2)課件說(shuō)明?本節(jié)課學(xué)習(xí)多個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算,及乘法交換律、結(jié)合律、分配律.?學(xué)習(xí)目標(biāo):理解并掌握多個(gè)有理數(shù)相乘時(shí)積的符號(hào)的確定,能利用乘法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算.?學(xué)習(xí)重點(diǎn):能熟練掌握多個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算.234(5)????23(4
2025-01-24 02:23
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則1.經(jīng)歷依次減小乘法中某個(gè)因數(shù)的值,觀察、類比所得算式和結(jié)果的過(guò)程,理解有理數(shù)的乘法法則,會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘法.2.借助乘積等于1的算式理解倒數(shù)的概念,
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.計(jì)算:(-9)-(+6)+(-8)-(-10)=________.2.計(jì)算:5×3=______;
【摘要】THANKS
2025-04-14 05:45
【摘要】湘教版·八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則新課導(dǎo)入我們已經(jīng)熟悉了非負(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算,那么如何計(jì)算(-5)×3,3×(-5),(-5)×
【摘要】計(jì)算:(1)(+2)X(+3)=(2)2X(-3)=(3)(-2)X3=(4)(-2)X(-3)=(5)(-4)X(-5)=預(yù)習(xí)檢測(cè)6-6-6620森林里住著一只蝸牛,每天都
2024-09-03 03:18
【摘要】第一篇:【教案1】 (1) 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)對(duì)實(shí)際生活問(wèn)題的思考,初步感受有理數(shù)乘法法則的合理性; 2.明確有理數(shù)乘法法則,會(huì)運(yùn)用法則進(jìn)行兩個(gè)有理數(shù)的乘法運(yùn)算; 3.經(jīng)歷有理數(shù)乘法法則的探...
2024-10-21 17:27