黨的群眾路線教育實踐工作匯報-在線瀏覽
2024-09-28 18:35本頁面
【正文】 各自分工自始自終地參加自己所在支部的學習和討論，做到帶頭學習，帶頭記筆記，帶頭寫心得，帶頭參加討論，帶頭參加活動，領導班子成員的表率作用帶動和促進了整個活動的順利開展。在調(diào)研征求意見階段我們采取個別談話、領導班子走訪、發(fā)放征求意見表、設立意見箱、熱線電話、網(wǎng)絡收集等多種形式廣泛征求職工和服務對象的意見和建議，共發(fā)放征求意見表100份，收回100份，收到意見和建議45條。對涉及環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、餐飲水平、服務質(zhì)量等方面的問題，安排專人進行反饋，并責令相關部門盡快落實，確定整改期限。 加強活動載體建設，保證教育實踐活動看得見，摸得著。如果教育實踐活動只是拘泥于墻上一張紙的形式，時間久了，黨員群眾就會失去了參與的熱情和積極性，為此，我們通過形式多樣的活動載體使教育實踐活動從墻上走下來，從紙上走出來。二是通過黨務政務工作宣傳欄，將群眾關心的黨務政務信息予以公開，便于全院職工和服務對象了解院務黨務工作進展情況，院黨總支和全體黨員還通過
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