二級建造師繼教學習小結-在線瀏覽
2024-09-28 16:04本頁面
【正文】 個人的自身發(fā)展也將會受到影響。 將自己參與建設的項目打造成精品工程，是每一個項目管理者不懈的追求。在培訓班中，授課專家從最基本的基礎工作講起，講述了建筑業(yè)最高獎項魯班獎的評選要求及過程，對優(yōu)質工程的質量控制、施工過程、資料整理等各方面的管理要點做了精準的闡述，提出了“創(chuàng)過程精品、做細節(jié)大師”的建造理念，并用了大量文字和實例照片，對工程照片的細部特征進行比對分析，講解各類施工工藝的獨到之處或不足之處，使我們對什么是精品工程有了更清楚的認識。專家的講解給我們傳授了寶貴的經(jīng)驗，為在我們今后的工作中爭創(chuàng)優(yōu)質工程，提供了有利的借鑒。模塊化建造模式提高了工業(yè)設計的標準化程度、設計效率和可靠性，提高了建造質量和加工設備的利用率，減少了安裝現(xiàn)場對人力、物力的需求，保證了工程質量，加快了建設工期，降低了項目建設成本。隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展和中國工程承包市場的興起，將會有越來越多的模塊化工廠建設項目在中國實施。 通過二級建造師繼教學習，使我們受益匪淺，在此，對授課專家表示衷心地感謝。作為工程建設的管理者，只有不斷地加強學習，提高自身的管理水平和業(yè)務能力，工作中遵紀守法、誠信經(jīng)營，嚴格執(zhí)行國家標準規(guī)范和各項規(guī)章制度，確保工程質量和安全，才能促進建筑行業(yè)健康地發(fā)展壯大。在培訓班系統(tǒng)地學習了建設工程管理的前沿理論和發(fā)展；工程建設相關的法律法規(guī)、標準規(guī)范和相關政策；注冊建造師職業(yè)道德和誠信制度；建設工程項目管理的新理論、新方法、新技術、新工藝；建設工程項目管理案例分析等內容。 通過本次繼續(xù)教育培訓，我們不僅重新學習了施工建設標準規(guī)范，更是對建設工程管理的前沿理論有了進一步的了解，學到了建筑行業(yè)出現(xiàn)的新的管理理念、新的技術、新的施工方法，開拓了視野、打開了思維，在思想道德和業(yè)務能力方面都有新的收獲。 12020=400 在市場經(jīng)濟條件下，建筑市場競爭激烈，為獲得各自的利益，建筑市場各類違法違紀、弄虛作假、不講誠信、職業(yè)道德缺失現(xiàn)象屢有發(fā)生，作為平民大眾，對此行為雖有反感，但也無可奈何，只能聽之任之。而我們目前的精神狀態(tài)，與黨和國家對建造師的職業(yè)要求有明顯的差距，也將鞭策自己在今后的執(zhí)業(yè)過程中，要堅定正確的信念，勇于承擔建造師在項目建設中的責任，堅持建造師的“遵紀守法、承擔對社會和公眾的責任、誠實信用、認識自身職業(yè)能力、廉潔自律、尊重他人、公平公正、勇于承擔責任”的職業(yè)道德；堅持對建造師的誠信要求，做到“內誠于心、外化于人、言必信、行必果”忠誠信義、誠實負責，嚴格遵守工程建設法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度，做到誠信經(jīng)營，自覺抵制不良風氣，用實際行動維護建筑市場的正常秩序。 因為工作的原因，已經(jīng)不能夠讓自己有太多的精力、時間放在學習上，只能利用休息日和晚上空閑的時間進行教學外學習，我擬定的學習計劃是： 按時參加學校組織的面授課，認真做好課堂筆記，對教材上的重點、難點進行標注，課后鞏固復習。 對涉及本職工作的知識點進行重點學習，已填補工作中的不足之處，特 別是其中的項目管理案例分析，更要做到學以致用。 通過對建設工程項目總控理論知識的學習，使我了解了一些項目管理的新知識，對以前未涉及的建設工程項目全壽命的集成化管理有了一個較全面的認識，相信隨著項目管理先進技術的推廣，此類管理知識會不斷的出現(xiàn)在我們面前。 職業(yè)道德是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動中應遵循的、具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為規(guī)范，是人們通過學習和實踐養(yǎng)成的優(yōu)良職業(yè)品質，它涉及了從業(yè)人員與服務對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關系。 本次學習，使我再次清醒的認識到，當今建設突飛猛進，新技術、新工藝、先進管理模式層出不窮，作為一個工程管理者，社會需要的是一個復合型人才，需要我們及時補充相關理論知識，聯(lián)系實際，提升自身管理水平。 通過本次二級建造師繼教學習，使我受益非淺，在此，對授課專家表示衷心地感謝。作為工程建設的管理者，只有不斷地加強學習，提高自身的管理水平和業(yè)務能力，工作中遵紀守法、誠信經(jīng)營，嚴格執(zhí)行國家標準規(guī)范和各項規(guī)章制度，確保工程質量和安全，才能促進建筑行業(yè)健康地發(fā)展壯大。在XX市建筑協(xié)會的安排下，我參加了二級建造師繼續(xù)教育培訓。 本人取得二級建造師資質已經(jīng)有幾年，由于工作繁忙，對建筑工程管理前沿理論和項目管理的新方法、
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