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傳染病防治工作及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理預案-在線瀏覽

2024-09-28 16:04本頁面
  

【正文】 和報告 一、監(jiān)測網絡 建立由校長、教導、營養(yǎng)餐管理人員、各班班主任等組成的突發(fā)事件監(jiān)測網絡,負責學校傳染病疫情、食物中毒、群體性不明原因事件的監(jiān)測和報告。 二、報告 建立學校傳染病監(jiān)控與報告制度。 報告制度 (1)學校師生員工或值班老師發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病病人、食物中毒病人時應立即向學校校長報告。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情,一經發(fā)現將視情節(jié)輕重追究責任。學校醫(yī)務室醫(yī)務人員應跟蹤了解病人診斷和治療情況。 傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所和物品,學校醫(yī)務室應指派相關人員配合縣疾病預防控制中心做好終末消毒處理。 第四部分日常預防措施 學校是學生聚集學習的場所,人數眾多,人口密集,是公共衛(wèi)生工作的重點區(qū)域,學校的衛(wèi)生工作應明確職責、及時防范,不能掉以輕心。利用一切可以利用的手段,包括班會、晨會、網絡、廣播、黑板報、宣傳欄、健康導報等方式,豐富教師學生的防病知識。同時教育學生加強鍛煉,增強體質,合理飲食,均衡營養(yǎng),保持良好的個人衛(wèi)生習慣,勤換衣、勤洗手。 加大學校公共衛(wèi)生標準化建設的力度。 切實搞好消毒工作。對操場和校園內其它場地普遍噴灑清水,防止揚塵。 堅持晨檢制度、消毒制度、門衛(wèi)制度、值班制度。 學校辦公室、遠教室、圖書館、實驗室等部門做到教室、圖書閱覽室等公共場所保持良好的清潔衛(wèi)生環(huán)境,定期開窗通風,保持室內空氣流通,清除傳染病發(fā)生和流行的條件。要求飲食中心負責人對食堂員工嚴格做到每天對就餐場所和餐具、餐廳進行消毒,認真按照食品衛(wèi)生法的要求把好食品采購、貯藏、加工、銷售關,加強對食堂工作人員健康狀況監(jiān)測,防止帶病上崗,上崗一律持健康證、按規(guī)定著裝、并保持個人衛(wèi)生。 一、工作目標 普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。 建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生校園內蔓延。集體食物中毒、傳染性疾病、群發(fā)性疾病等。 建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。 建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發(fā)現突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現的學生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。 確保學生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜,住上安心宿舍。 五、突發(fā)事件預防 (一)高度重視,切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理 中心學校將學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實情況納入學校的綜合評估體系,并定期開展專項督導檢查,發(fā)現問題及時提出整改措施。 (二)增加學校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓證上崗并注意個人衛(wèi)生;對患有“五病”的人員必須100%的調離。 食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人、專鎖、專保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。 加強學校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。 大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。 (四)加強健康教育,提高師生的防病抗病能力 按照教育部、省教育廳的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。 進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。 嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。 任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。任何部門和個人有權向學校報告突發(fā)事件隱患,有權向縣教育局舉報有關部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定和職責的情況。根據突發(fā)事件的不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應。 (一)傳染病 一般突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。 ②中心學校組織專門人員指導與督促疫情發(fā)生地落實各項防治措施,學校做好進入應急狀態(tài)的準備。 ④傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作。 重大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施: ①開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。 ③對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。 ⑤學校根據情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。在 二、三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施: ①實行封閉式校園管理,住校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。發(fā)現異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察,暫停上學或上班。學校不得組織師生參加各類大型集體活動,調整大型學術活動和會議的時間;學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動應暫緩進行;暫停成人教育和業(yè)余培訓等教學活動。 ⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況。同時要根據實際情況,適時開展以下工作: ①要根據出現傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調整教學方式。若需全校停課,中小學須報當地縣以上人民政府批準。做到教師輔導不停,學生自學不停。 ③尊重和滿足師生的知情權,主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。 第四篇:防治傳染病及突發(fā)事件應急預案防治傳染病及突發(fā)事件應急預案 XX市特殊教育學校 防治傳染病及突發(fā)事件應急預案 為了防止傳染
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