教育技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論研究個人總結(jié)范文-在線瀏覽
2024-09-28 14:43本頁面
【正文】 不會主動的去看關(guān)于基礎(chǔ)理論的文章，而是去翻一些關(guān)于技術(shù)或?qū)嵱梅椒ǖ奈恼隆＜夹g(shù)是給個人通過學(xué)習(xí)都能掌握的，但從基礎(chǔ)理論研究中產(chǎn)生的新的理念卻不是每個人都能獲得的。要保持一顆好奇心、一顆持之以恒的恒心和對自己的信心。當(dāng)我們關(guān)注了某個問題或某個領(lǐng)域時，就要持續(xù)的關(guān)注下去，不要遇到問題就停止也不要每次都僅僅停留在表面而不能深入下去。 第四，我學(xué)到了很多理論知識，并加深了對以前所學(xué)知識的理解。對任何名詞或新事物都不要想當(dāng)然，要認(rèn)真研究每個名詞的意思及名詞間的關(guān)系，如什么是技術(shù)，理論和技術(shù)的關(guān)系等。例如焦老師給我們展示的外國學(xué)校的設(shè)計的演示文稿，教育技術(shù)學(xué)的發(fā)展的視頻以及課程最后焦老師給我們講的研究生如何參加學(xué)術(shù)會議、如何撰寫開題報告、如何進(jìn)行論文答辯等。 二、我的不足之處 首先，沒有讀完老師要求的三本書。我就會給自己訂一個計劃：這一周我要讀什么書，要搜索哪些信息（那些
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