【摘要】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經歷解決問題，學習除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算方法的過程。2、理解并掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法，能正確進行計算。3、積極主動參與數(shù)學學習活動，對小數(shù)除法有好奇心和求知欲，有學好數(shù)學的信心。教學建議：◆電池價格1、出示信息圖，讓學生說一說各是幾號電池，
2025-01-31 19:36
【摘要】？冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標：初步理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計算法則。：學會除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法。：培養(yǎng)同學們遷移推理、抽象、概括能力。復習÷7=÷6=÷9=2÷4=口算：
2025-02-15 12:32
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法冀教版五年級數(shù)學上冊教學目標1.理解和掌握“除數(shù)是小數(shù)的除法”的計算法則，并能初步用于指導計算。2．初步掌握將除數(shù)是小數(shù)的除法轉化為除數(shù)是整數(shù)除法的推導過程。口算訓練÷7=÷2=÷6=÷8=÷9=÷15=
2025-02-15 17:10
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》綜合習題1、選擇。2、用豎式計算。（得數(shù)用循環(huán)小數(shù)表示）÷11＝100÷6＝3、直接寫出得數(shù)。5÷9＝15÷9＝25÷9＝35÷9＝4、在下面的○
2025-01-31 19:37
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》綜合習題1、寫出下面各小數(shù)的近似值。（保留兩位小數(shù)）2、將下面的各數(shù)按要求排序，把序號填在（）里。（）＞（）＞（）＞（）＞（）3、判斷。（1）除不盡時，得到的商一定是循環(huán)小數(shù)。（）（2）2÷
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法教學目標：【知識與技能】通過探究除數(shù)與1的大小關系，能夠預測被除數(shù)與商的大小關系?！具^程與方法】1．讓學生經歷自主探索的過程，培養(yǎng)學生獨立思考，嘗試解決問題的能力。2．培養(yǎng)學生計算能力，觀察能力和判斷能力。【情感、態(tài)度與價值觀】培養(yǎng)學生認真計算，勤于思考的學習習慣。教學重點及難點：教學重點：
2025-02-10 08:31
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》教學設計石家莊市西苑小學孫蘭教學內容：冀教版《數(shù)學》五年級上冊第34～36頁。教學目標：1、結合具體事例，經歷豎式計算、觀察、討論并用計算器計算等，認識循環(huán)小數(shù)的過程。2、初步認識循環(huán)小數(shù)，能用計算器探索并指出一個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。3、在借助計算器進行數(shù)學探索的活動中，獲得成功的體驗，感受數(shù)學中隱
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經歷豎式計算、觀察、討論并用計算器計算等，認識循環(huán)小數(shù)的過程。2、初步認識循環(huán)小數(shù)，能用計算器探索并指出一個循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)。3、在借助計算器進行數(shù)學探索的活動中，獲得成功的體驗，感受數(shù)學中隱藏著許多的奧秘。教學建議：◆單價問題1、教師口述蘋果、栗子的價錢信息并板書出
2025-01-22 15:55
【摘要】《小數(shù)除法》單元考點復習
【摘要】《混合運算》拔高習題1、某停車場每輛汽車停車一次至少交費5元，如果停車超過2小時，多停1小時（不足1小時的按1小時計算）要多交元。一輛汽車在此停車4小時16分鐘，這輛汽車的司機應該交車費多少元？2、梅花鹿的身高是米，長頸鹿的身高比梅花鹿的倍還多米，長頸鹿的身高是多少米？3、
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法教學要求：理解除數(shù)是小數(shù)的除法可轉化成除數(shù)是整數(shù)的除法來計算的道理；掌握除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法計算法則，能正確地進行小數(shù)除以小數(shù)的計算。教學過程：一、復習。。?3=?15=3?6=?7=?9=1?5=。被除數(shù)15150除數(shù)55
2025-02-10 22:11
【摘要】教學準備1.教學目標1.初步理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計算；2．會正確計算除數(shù)是小數(shù)的除法。2.教學重點/難點教學重點：進一步加深利用商不變性質，計算小數(shù)除以小數(shù)算理的理解。教學難點：進一步加深利用商不變性質，計算小數(shù)除以小數(shù)算理的理解。3.教學用具教學課件4.標簽
【摘要】滬教版五年級數(shù)學上冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，同學們要做到以下兩點：1.學會除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。2.理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算法則跟整數(shù)除法之間的關系，促進學習的遷移。計算÷47。小數(shù)點對齊。，就在余數(shù)后面添0繼續(xù)除。
2025-02-14 21:58
【摘要】第一篇：五年級數(shù)學上冊除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案冀教版 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 教學目標 1．結合具體事例，經歷自主解決問題和學習除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算方法的過程。 2．理解商的小數(shù)點要與被除數(shù)...
2024-11-09 13:39
【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊1．結合具體事例，經歷自主解決問題和學習除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算方法的過程。2．理解商的小數(shù)點要與被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理，會筆算除數(shù)是整數(shù)，商是一位小數(shù)除法。3．積極主動參與數(shù)學學習活動，獲得運用已有知識解決問題的成功體驗。下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價各是
2025-01-14 00:39
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