【摘要】制作者:柞水職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校張世賢拓展思維作家歸納提煉誦讀小說課題教學(xué)要點(diǎn)品味小說課后練習(xí)課前預(yù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.情感目標(biāo)通過誦讀作品,感受親情的力量,體悟母愛的偉大。通過誦讀作品,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)不屈、勇敢團(tuán)結(jié)思想情操。通過誦讀作品,提高
2025-01-20 23:43
【摘要】一碗清湯蕎麥面教學(xué)目標(biāo)本課時從情感、態(tài)度和價值觀這一維度出發(fā),在回顧小說的前提下,以小說三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境中的要素之一“人物”作為角度,結(jié)合具體的描寫,如語言,動作,肖像,心理等來深入探討人物給讀者帶來的“感動”,從而進(jìn)一步把握文章所要傳達(dá)的主題。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)讓學(xué)生通過具體的對人物的分析理解,進(jìn)一步把握人物的性格特點(diǎn)和精神品質(zhì),從而引發(fā)學(xué)生
2025-06-28 22:34
【摘要】12.一碗清湯蕎麥面栗良平教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)◇引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),梳理故事情節(jié)。◇學(xué)習(xí)小說所表現(xiàn)的面對艱難而不屈服的精神及其社會根源性。◇體會小說人物形象。◇掌握以物為線索展開情節(jié)的結(jié)構(gòu)形式能力目標(biāo)◇通過本文的學(xué)習(xí)使學(xué)生對小說三要素有明確的認(rèn)識,學(xué)會閱讀小說的基本方法。情感目標(biāo)◇學(xué)習(xí)主人公面對困難的勇氣和團(tuán)結(jié)奮斗的精神。教學(xué)重點(diǎn)◇本文體現(xiàn)出來
2025-06-03 12:26
【摘要】一碗清湯蕎麥面、第1單元第2課任教學(xué)科語文任教班級授課內(nèi)容課文分析授課學(xué)時1學(xué)時課題一碗清湯蕎麥面課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):1.學(xué)習(xí)梳理情節(jié),用質(zhì)樸的語言傾注自己真情實(shí)感的敘事方法。2.掌握課文運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、語言描寫刻畫人
【摘要】《一碗清湯蕎麥面》教案教學(xué)目的:1、通過誦讀作品,感受親情的力量,體悟母愛的偉大。2、通過誦讀作品,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)不屈、勇敢團(tuán)結(jié)思想情操。3、通過誦讀作品,提高對民族精神的認(rèn)識,獲得審美愉悅◆教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.重點(diǎn):學(xué)習(xí)梳理情節(jié)、分析人物以理解小說主題的鑒賞方法。2.難點(diǎn):在充分理解作品的基
2025-02-23 19:23
【摘要】《一碗清湯蕎麥面》練習(xí)《一碗清湯蕎麥面》練習(xí)一、下面字形、注音全部正確的一項是(D)。A.拮據(jù).(jū)蘊(yùn).藏(yùn)打烊.(yáng)B.厄.運(yùn)(è)尷尬.(g?。┢粒。╞īng)C.傳頌
2025-02-05 05:06
【摘要】6、《一碗清湯蕎麥面》教學(xué)目的::掌握以物為線索展開情節(jié)的結(jié)構(gòu)形式;體會小說人物形象。::學(xué)習(xí)小說所表現(xiàn)的面對艱難而不屈服的精神。教學(xué)重點(diǎn):本文體現(xiàn)出來的積極向上的思想意義。教學(xué)難點(diǎn):人物形象對塑造整體環(huán)境的作用。教學(xué)方法:團(tuán)結(jié)互助組合作學(xué)習(xí)教學(xué)過程:一、新課導(dǎo)入我們知
2025-02-10 06:55
【摘要】原名伊藤貢,高中畢業(yè)后在醫(yī)院當(dāng)了十年職員。以后,他搜集日本各地在民間流傳的故事,從事文學(xué)創(chuàng)作,并登臺“口演”(類似于中國的說書)自己創(chuàng)作的故事。他寫的作品故事性強(qiáng),善于設(shè)置懸念。栗良平1.請同學(xué)們梳理小說情節(jié)探究思考2.在小說中一碗陽春面的作用是什么?,細(xì)節(jié)描寫有什么作用?十年間
2025-01-20 04:20
【摘要】我們過年的習(xí)俗是什么呢?日本人過年必不可少的傳統(tǒng)美食——蕎麥面。按照傳統(tǒng)風(fēng)俗,除夕之夜,全家人要聚在一起吃蕎麥面,寓意人們的緣分長久,幸福常在,健康長壽,正是因?yàn)槭w麥面在日本人心里的特殊地位,所以它又被稱為“年面”。一碗清湯蕎麥面———栗良平作者簡
【摘要】有一種力量,它可以使人軟弱,因?yàn)樗|碰你內(nèi)心深處最柔軟的地方,使你淚流滿面;它也可以使你堅強(qiáng),因?yàn)樗鼤髂悴粩嗲斑M(jìn)的勇氣和動力。這種力量就是感動。一碗清湯蕎麥面栗良平平頂山市財經(jīng)學(xué)校賈瓊瓊述情節(jié)活動單元一:初步體驗(yàn)感動理結(jié)構(gòu)小說中共寫了幾次吃面的過程?每次
【摘要】我們過年的習(xí)俗是什么呢?日本人在大年夜要吃蕎麥面,俗稱“年越蕎麥”。日本人講究討口彩,過年吃蕎麥面,長長的面條寓意著人們的緣分長久,幸福常在。一碗清湯蕎麥面栗良平作者簡介栗良平,日本作家,本名伊藤貢,1943年5月出生于日本的北海道。主要從事童話創(chuàng)作和演講活動。他以《一碗清湯蕎麥面》(又名
2025-01-20 07:37
【摘要】123學(xué)習(xí)主人公面對艱難困苦毫不屈服的精神,保持主動進(jìn)取和樂觀向上的心態(tài)。借鑒圍繞一個線索,詳略得當(dāng)?shù)刂v述一個故事,并在質(zhì)樸的語言中傾注自己真情實(shí)感的敘事方法。反復(fù)咀嚼故事的每一個細(xì)節(jié),從每一個細(xì)節(jié)中體味出做人和做事的人性美麗和人格魅力。教學(xué)目標(biāo)整體感知這是一篇感人至深的
【摘要】閱讀下面的文字,完成16~18題。一碗清湯蕎麥面(節(jié)選)粟良平大年夜晚上一過十點(diǎn),北海亭面館的店主要說關(guān)門打烊的時候,店門被咯吱咯吱地拉開了。一個女人帶著兩個孩子走了進(jìn)來。六歲和十歲左右的兩個男孩子,一身嶄新的運(yùn)動服。女人卻穿著不合時令的斜格子短大衣。“歡迎光臨!”老板娘上前去招呼?!鞍??清湯蕎麥面??一碗??可以嗎?”女人怯生生地
2025-02-10 06:00
【摘要】第一篇:一碗清湯面的讀后感 《一碗清湯蕎麥面》讀后感 一碗大年夜的清湯蕎面,支撐了一個三口之家14年艱辛努力。這個在日韓廣為流傳的真實(shí)故事,感動了億萬人,成為在逆境中奮起,決不向命運(yùn)低頭的精神象征...
2024-11-03 22:50