【正文】 D、具有相同質(zhì)子數(shù)的微粒，不一定是由同種元素組成的微粒，如水分子和氖原子中含有相同的質(zhì)子數(shù)，不是由同種元素組成的，該選項說法錯誤． 故選： D． 【點評】本題難度不大，理解同種種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等、但是不同種元素 構(gòu)成的微粒也可能含有相同的質(zhì)子數(shù)是正確解答本題的關鍵． 19．一定條件下，甲和乙反應生成丙和?。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構(gòu)成），反應前后微觀示意圖如右．下列說法正確的是（ ） A．反應前后共有 4種原子 B．該反應有單質(zhì)生成 C．反應前后元素化合價都不變 D．化學變化中分子和原子均可再分 【考點】微粒觀點及模型圖的應用；單質(zhì)和化合物的判別；化合價規(guī)律和原則；化學反應的實質(zhì)． 【專題】化學反應模擬圖型；模型思想；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成． 【分析】觀 察微觀示意圖，根據(jù)微粒的構(gòu)成分析原子的種類、物質(zhì)的類別；根據(jù)微粒的變化分析分子原子的變化等． 【解答】解： A、由微粒的構(gòu)成可知，反應前后共有 3種原子，故 A錯誤； B、由微粒的構(gòu)成可知，該反應有單質(zhì)生成，故 B正確； C、該反應有單質(zhì)生成，反應前后一定有元素化合價的變化，故 C錯誤； D、由微粒的變化可知，化學變化中分子可再分，原子不可再分，故 D錯誤． 故選 B． 【點評】本題是有關微觀示意圖的考查，學會利用微觀的觀點及微觀示意圖的意義對反應基本類型判斷及化學變化的微觀信息的獲取等是解題的關鍵，難度不大． 20．現(xiàn)有化肥硝酸銨樣品，測得其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 34%（雜質(zhì)不含氮元素），通過計算判斷下列說法不正確的是（ ） A．硝酸銨的相對分子量為 80 B．硝酸銨樣品不是混合物 C． 100克該樣品中含氮元素 34 克 D．該樣品含硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為 % 【考點】元素的質(zhì)量分數(shù)計算；純凈物和混合物的判別；相對分子質(zhì)量的概念及其計算；化合物中某元素的質(zhì)量計算． 【專題】化學式的計算；物質(zhì)的分類． 【分析】 A．相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和； B．根據(jù)硝酸銨的含氮量來分析； C．元素的質(zhì)量 =物質(zhì)的質(zhì) 量 元素的質(zhì)量分數(shù)； D．根據(jù)純度計算公式來分析． 【解答】解： A．根據(jù)硝酸銨的化學式可知，硝酸銨的相對分子質(zhì)量 =142+4+163=80 ；故正確； B．硝酸銨中 N元素的質(zhì)量分數(shù)為： =35%，由此可見該硝酸銨樣品屬于混合物，故錯誤； C．氮元素的質(zhì)量 =100g34%=34g ，故正確； D．該樣品含硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為 ≈% ，故正確． 故選 B． 【點評】掌握根據(jù)化學式的相關計算是解題的關 鍵，難度不大． 二、填空題 21．用化學用語（符號）填空： （ 1） 3個銅離子 3Cu2+ ； （ 2）硫酸 H2SO4 ； （ 3）氫氧化亞鐵 Fe（ OH） 2 ； （ 4）硫化鋅 ZnS ； （ 5） 2個碳酸根離子 2CO32﹣ ； （ 6） 2個鐵離子 2Fe3+ ； （ 7）構(gòu)成氯化鈉的微粒是 Na+ 、 Cl﹣ ； （ 8） 2個氧分子 2O2 ； （ 9）氬氣 Ar ； （ 10）保持氫氣化學性質(zhì)的微粒是 H2 ． 【考點】化學符號及其周圍數(shù)字的意義． 【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律． 【分析】書寫元素符號時，第 一個字母要大寫，第二個字母要小寫；化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、離子或分子個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價． 【解答】解：（ 1）化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示離子個數(shù)，3個銅離子表示為 3Cu2+，故答案為： 3Cu2+； （ 2）書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；硫酸表示為 H2SO4，故答案為： H2SO4； （ 3）書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要 小寫，氫氧化亞鐵表示為 Fe（ OH）2，故答案為： Fe（ OH） 2 （ 4）書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫，硫化鋅表示為 ZnS，故答案為： ZnS； （ 5）符號前面的數(shù)字，表示離子個數(shù)， 2個碳酸根離子表示為： 2CO32﹣ ，故答案為： 2CO32﹣ ； （ 6）符號前面的數(shù)字，表示離子個數(shù)， 2個鐵離子表示為 2Fe3+，故答案為： 2Fe3+； （ 7）構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子，故答案為： Na+； Cl﹣ （ 8） 2個氧分子表示為 2O2，故答案為： 2O2； （ 9）氬氣是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，故答案為： Ar； （ 10）保持氫氣化學性質(zhì)的微粒是氫分子，故答案為： H2 【點評】本考點考查了化學式和離子符號的書寫，元素符號、化學式、化學方程式等化學用語的書寫是中考的重要考點之一，要加強練習，理解應用．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中． 22．寫出下列化學符號中數(shù)字 “2” 的意義 （ 1） N2 1個氮分子中含有 2個氮原子 ； （ 2） O 氧化鎂中鎂元素的化合價為 +2價 （ 3） 2NH3 氨分子的個數(shù)為 2 ； （ 4） Zn2+ 一個鋅離子帶有兩個單位的正電荷 ． 【考點 】化學符號及其周圍數(shù)字的意義． 【專題】化學用語和質(zhì)量守恒定律． 【分析】（ 1）標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目． （ 2）標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值． （ 3）標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)． （ 4）標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)． 【解答】解：（ 1）標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目， N2中的 “2” 表示 1個氮分子中含有 2個氮原子． （ 2）標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值， O中的 “2” 表示氧化鎂中鎂元素的化合價為 +2價． （ 3）標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)， 2NH3中的 “2” 表示氨分子的個數(shù)為 2． （ 4）標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)， Zn2+中的 “2” 表示一個鋅離子帶有兩個單位的正電荷． 故答案為：（ 1） 1個氮分子中含有 2個氮原子；（ 2）氧化鎂中鎂元素的化合價為 +2價；（ 3）氨分子的個數(shù)為 2；（ 4）一個鋅離子帶有兩個單位的正電荷． 【點評】本題難度不大，主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意 義是正確解答此類題的關鍵所在． 23．現(xiàn)有下列物質(zhì)： ① 稀鹽酸、 ② 過氧化氫、 ③ 硫、 ④ 冰水混合物、 ⑤ 海水、 ⑥ 石灰石、 ⑦液氧、 ⑧ 空氣、 ⑨ 氧化銅、 ⑩ 堿式碳酸銅（填序號）． （ 1）屬于單質(zhì)的是 ③⑦ （ 2）屬于混合物的是 ①⑤⑥⑧ （ 3）屬于氧化物的是 ②④⑨ （ 4）含有氧分子的是 ⑦⑧ （ 5）含元素種類最多的化合物 ⑩ ． 【考點】單質(zhì)和化合物的判別；從組成上識別氧化物；純凈物和混合物的判別；分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關系． 【專題】化學物質(zhì)的分類思想；物質(zhì)的分類． 【分析】根據(jù)物質(zhì)的組成及物質(zhì) 分類的概念分析判斷，由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成屬于混合物；由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，由不同元素組成的純凈物屬于化合物；由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物． 【解答】解：硫、液氧都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)． 稀鹽酸、海水、石灰石、空氣都是由不同種物質(zhì)組成的，都屬于混合物； 過氧化氫、冰水混合物、氧化銅都是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物，都屬于氧化物； 液氧、空氣中都含有氧分子； 堿式碳酸銅是含有元素種類最多的化合物． 故答案為：（ 1） ③ ⑦ （ 2） ①⑤⑥⑧ （ 3） ②④⑨ （ 4） ⑦⑧ （ 5） ⑩ 【點評】解答本題關鍵是要知道純凈物與混合物的區(qū)別：是否由一種物質(zhì)組成；單質(zhì)和化合物的區(qū)別：是否由一種元素組成． 24． A、 B、 C、 D四種元素， A元素的原子核外只有一個電子， B元素是地殼中含量最高的元素，幼兒和青少年缺少 C元素會得佝僂病， D元素的單質(zhì)是空氣中含量最多的氣體．寫出 A、B、 C三種元素的名稱或符號 A H 、 B O 、 C Ca ； D元素單質(zhì)的名稱或化學式是 N2 ； A、 B、 C三種元素組成的一種化合物的化學式是 Ca（ OH） 2 ． 【考點】地殼中元素 的分布與含量；空氣的成分及各成分的體積分數(shù)；原子的定義與構(gòu)成；元素的符號及其意義；化學式的書寫及意義；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用． 【專題】元素與化合物；結(jié)合課本知識的信息． 【分析】根據(jù)原子中，核外電子數(shù) =質(zhì)子數(shù)， A元素的原子核外只有一個電子則 A元素為原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子的氫元素； 地殼中含量最高的元素應為 O元素； 佝僂病是缺乏鈣元素的結(jié)果，所以 C元素為鈣； 空氣中 78%的為氮氣，所以 D元素為 N元素． 【解答】解：氫元素的符號為 H，氧元素的符號為 O，鈣元素的符號為 Ca； N元素所組成的 空氣中最多的氣體單質(zhì)為氮氣（ N2） ； H、 O兩種元素可形成 OH﹣ 原子團，這三種元素可形成的化合物應為 Ca（ OH） 2 故答案為： H； O； Ca； N2； Ca（ OH） 2． 【點評】選擇三種元素組成物質(zhì)時，技巧性就是先選擇兩種元素組成原子團，然后由原子團和金屬元素或 H元素結(jié)合成化合