xx年五四青年節(jié)演講稿-在線瀏覽
2024-09-28 13:00本頁面
【正文】 校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲。也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)hellip。然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。如果這些不良習(xí)慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。如果說學(xué)校是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向。我們要學(xué)做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學(xué)的人，一個守紀(jì)的人，做一個脫離了低級趣味，一個高尚的人。 五四，是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。 愛國與進步，是五四精神的基礎(chǔ)和源泉。而進步對于一名青年來說，意味著不斷進取。今天，雖然社會變革的步子很快，但愛國和進步仍然應(yīng)該成為每一位中國人心中不變的主題，在新的歷史條件下，更應(yīng)該懂得愛國的意義、進步的作用。民主，是一個國家和諧有序、健康發(fā)展必備的條件?？茖W(xué)，則是一個國家振興、發(fā)展和強盛的不竭動力，一個科學(xué)不發(fā)展，科學(xué)氛圍不濃，科學(xué)創(chuàng)新不多的國家，是不可能得到真正發(fā)展的。 五四精神，不僅是五四青年智慧和力量的結(jié)晶，更是中國青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。 繼承和發(fā)揚五四精神，就是要不斷地加強學(xué)習(xí)。全面建設(shè)小康社會的實踐離不開科學(xué)理論的指引，現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。要與時俱進，跟上時代和社會前進的步伐，為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要充分利用好今天的大好時光和優(yōu)越條件，學(xué)科學(xué)，學(xué)技術(shù)，學(xué)管理，學(xué)理論，掌握本領(lǐng)，端正思想，規(guī)范行為，提高覺悟，為祖國的振興和繁榮出力加油。全面建設(shè)小康社會，在這一偉大實踐中，有大量新情況需要去認(rèn)識，有大量新任務(wù)需要去完成。青年時
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