8重點中學班主任工作計劃某年-在線瀏覽
2024-09-28 12:26本頁面
【正文】 面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。 及時了解學情。 家教結合。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班真正成為一個團結向上的班集體。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 重視關懷教育。 抓好團隊工作。本學期將積極配合學校，結合實際搞好各項活動。高二年級是學生成長的一個分水嶺，學生思想問題多，有部分學生很緊張，有部分學生高一基礎不好，現(xiàn)在跟不上就有點自曝自棄，有部分學生自認為聰明，學習動力不強，原地踏步。 總之，做好的本學期的工作就能為下學期打下堅實的基礎。 2019重點中學班主任工作計劃 （二） 為了使學校各處室相關計劃在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的教育環(huán)境，樹立良好的班風和學風，提高學生的身心素質(zhì)，特制定本學期初中班主任工作計劃： 一、指導思想 以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求，貫徹落實“以人為本”的科學發(fā)展觀，從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，以提高學生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風和學風，增強班級凝聚力為主要任務，努力完成學校交給自己的工作任務，是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式，努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。 加強學法指導，培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理。 言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段?！笨梢?，我們的言行對學生有多大影響。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。 尊重學生，關愛學生。教書育人是教師的天職，而
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