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8主題教育專題黨課講稿-在線瀏覽

2024-09-28 11:25本頁面
  

【正文】 的宏偉氣魄和堅(jiān)定決心,是我們?yōu)橹畩^斗的共同理想。 (二)對黨的理論要入腦入心。往大處說,黨的理論是我們黨治國理政的鮮明旗幟,是每名黨員干部的人生指引。黨章關(guān)于黨員義務(wù)的第一條就鮮明提出:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、lsquo。重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。實(shí)踐證明,機(jī)關(guān)干部之間的差別主要在于學(xué)習(xí),愛學(xué)、肯學(xué)、善學(xué)是先人一步、高人一籌的重要途徑,一個干部理論修養(yǎng)越厚實(shí),思維層次就越高,心胸眼界就越開闊,明辨是非能力就越強(qiáng)。我感到,重點(diǎn)要在五個方面下功夫:口學(xué)以固本。2學(xué)以鑄魂。學(xué)以勵志。用學(xué)以增智。這里建議大家多拿出點(diǎn)時間,學(xué)一學(xué)哲學(xué),比如毛澤東的《矛盾論》等都值得很好讀一讀。就是提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,用蘊(yùn)含其中的科學(xué)思路和方法破解新形勢下單位建設(shè)遇到的矛盾問題,尤其是要深入研究xxx等重難點(diǎn)問題,切實(shí)在對接實(shí)踐中深化理論、傳播理論、印證理論。習(xí)總書記指出,黨內(nèi)生活是鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。黨性觀念在老一輩共產(chǎn)黨人心中銘刻在心,是因?yàn)樗麄兇蠖冀?jīng)歷過艱苦卓絕的革命斗爭,經(jīng)歷過戰(zhàn)爭實(shí)踐和千錘百煉,對黨性觀念的認(rèn)識和理解是刻骨銘心的,是根深蒂固的。黨員標(biāo)準(zhǔn)不是墻上的畫,不是桌上的擺設(shè),作為黨員干部,不僅要通過學(xué)習(xí)認(rèn)識我們的黨,建立黨性觀念,也要在日常的工作、生活中錘煉黨性、踐行標(biāo)準(zhǔn)。這幾年,全黨先后開展了三嚴(yán)三實(shí)兩學(xué)一做等學(xué)習(xí)教育,對我們來說就是一次難得的黨性歷練。對這次教育查擺出的新問題,深刻反思自身責(zé)任,主動出擊,打好實(shí)踐淬火的進(jìn)攻戰(zhàn)。從實(shí)際情況看,機(jī)關(guān)黨組織在落實(shí)組織制度上普遍不夠正規(guī)。這些問題大家對對號,我想每個黨組織、每名同志,都會有更深刻的感受。 (一)要提高落實(shí)的自覺性。只有在思想上真正重視起來,行動上才能真正自覺起來。具體講,要做到四個認(rèn)清:一是認(rèn)清組織制度的政治功能,不能把它看低了。通過落實(shí)組織制度,能夠?qū)Ⅻh的創(chuàng)新理論灌輸?shù)矫恳幻h員,黨的方針政策傳達(dá)到每一名黨員,黨的法律法規(guī)約束到每一名黨員,確保把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到末端、落實(shí)到黨員。這是由黨內(nèi)主要矛盾的性質(zhì)決定的。毛澤東曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)指出:先進(jìn)的思想意識不會自發(fā)地在工人和群眾中產(chǎn)生,這種意識只能從外面灌輸進(jìn)去。三是認(rèn)清組織制度的管理功能,不能把它看小》了。組織生活是黨員管理的一種基本形式。黨的組織制度,是黨組織規(guī)范黨內(nèi)生活的準(zhǔn)則,明確規(guī)定了哪些必須做、哪些不能做,做好了如何對待、沒有做或者做錯了應(yīng)當(dāng)怎樣處理等問題。這是由黨的監(jiān)督需要決定的。需要特別強(qiáng)調(diào)的是,監(jiān)督不是監(jiān)視,不是對黨員不信任,而是保證黨內(nèi)正常生活的重要條件,從某種意義上講,也是對黨員干部本人的一種保護(hù)。組織生活并非可有可無、可參加可不參加,而是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治責(zé)任和應(yīng)盡的基本義務(wù),從而進(jìn)一步夯實(shí)思想認(rèn)識根基。列寧曾說,有了規(guī)矩如果不遵守,比沒有規(guī)矩還要壞。這里,我著重強(qiáng)調(diào)三個問題:一是過雙重組織生活重在自覺、貴在經(jīng)?!,F(xiàn)在看,我們一些領(lǐng)導(dǎo)同志參加民主生活會效果不錯,但參加組織生活還不夠經(jīng)常、不夠自覺。實(shí)際上,領(lǐng)導(dǎo)干部過組織生活好處很多,我看至少有四好:好在可以接受群眾監(jiān)督,增強(qiáng)自己的組織觀念和群眾觀念。好在可以密切上下感情,掌握組織群眾、宣傳群眾、帶動群眾完成任務(wù)的主動權(quán)。因此,處以上領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)自覺地、經(jīng)常地參加所在黨支部的組織生活,如實(shí)匯報思想、學(xué)習(xí)和工作等情況,因故不能參加的應(yīng)當(dāng)請假。黨日,是黨員參加黨的活動最基本的載體,主要用于召開黨的會議、進(jìn)行黨的教育、開展黨的生活、處理黨的工作。主要把握好三條:專時專用。2突出黨味。3創(chuàng)新方法。黨課,是黨員學(xué)習(xí)黨的理論接受黨的教育的一個重要途徑。組織好了,就有綜合效益:組織不好,就是形式主義。黨課不在數(shù)量,重在質(zhì)量。另一方面,要搞好討論。三是黨員匯報、報告工作重在誠懇認(rèn)真、實(shí)事求是。報告工作,是組織向黨員的報告,機(jī)關(guān)黨委和黨支部每半年要報告一次,特殊情況要專題報告。黨員匯報,要對組織襟懷坦白,講真話、講心里話,做到事無不可對黨言。 (三)提高落實(shí)的嚴(yán)肅性。一是時間要保證。這方面,要把握好兩點(diǎn):一個是,要事先準(zhǔn)備,心中有譜。另一個是,時間要落實(shí)滿。二是人員要落實(shí)。要有針對性地采取一些措施,比如,建立登記考勤制度,嚴(yán)格請假批假,對漏課人員搞好補(bǔ)課等等,以促使每個黨員自覺地參加組織生活。組織生活制度中的每道程序,都是經(jīng)過長期的實(shí)踐總結(jié)出來,哪一道程序都有它特定的意義和作用,決不是可有可無,可增可城的。在這個問題上,各級黨組織一定要敢于較真,嚴(yán)格把關(guān),不能有盲目性和隨意性。組織生活制度是一個有機(jī)整體,每項(xiàng)制度的作用都是不可替代的,削弱了哪一項(xiàng),都會給支部全面建設(shè)造成缺口。越是薄弱環(huán)節(jié),越是要重視抓。這才是我們機(jī)關(guān)黨組織和廣大黨員應(yīng)有的態(tài)度?,F(xiàn)在對黨員干部,有的重使用輕管理,工作見面多、思想見面少。有的搞矛盾上交,不敢承擔(dān)責(zé)任,把得罪人的事推給上級,自己當(dāng)老好人,等等。一個單位原則空氣不濃,必然導(dǎo)致正氣不足、邪氣上升,必須下力糾治。事實(shí)證明,對黨員干部的管理,組織抓最有力、抓組織最管用。過去常講干部問題不出支部,黨員問題不出小組,說的就是組織力量的作用。就在這時候,當(dāng)中有一
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