【摘要】主備人:序號(hào):上課日期:教學(xué)目標(biāo)::引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于幫助他人,體驗(yàn)互幫互助的快樂(lè)。:和別人在一起時(shí),心中有他人,對(duì)需要幫助的人能伸出友愛(ài)之手,養(yǎng)成關(guān)心他人的好習(xí)慣。:感知生活中與同伴相處時(shí)的規(guī)則,掌握一些與人相處的技巧,學(xué)習(xí)解決矛盾糾紛的基本方法。:通過(guò)觀察交流等活動(dòng),學(xué)會(huì)分享快樂(lè),能心中想到他人,別人快樂(lè),自己也快
2025-01-22 00:28
【摘要】資源化備課記錄個(gè)性化備課記錄課題主備魏銀婷教學(xué)課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)日期個(gè)性思考智慧共享教學(xué)目標(biāo)1.知道不挑食、不偏食、營(yíng)養(yǎng)全面對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)非常重要。2.認(rèn)識(shí)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣的重要性,從而培養(yǎng)科學(xué)飲食和文明就餐的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、偏食會(huì)造成不
2025-01-22 13:32
【摘要】黃花塘中心小學(xué)一年級(jí)道德與法制備課主備人:李國(guó)富為你喝彩教學(xué)目標(biāo):,通過(guò)觀察和交流活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。懂得欣賞他人,初步形成虛心向同伴學(xué)習(xí)的積極心態(tài),激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。,培養(yǎng)欣賞他人、取長(zhǎng)補(bǔ)短的交往和學(xué)習(xí)習(xí)慣。,可以促進(jìn)自己的進(jìn)步。在實(shí)踐活動(dòng)中不僅能認(rèn)真完
【摘要】第2課時(shí)第四單元溫暖你我他我們?cè)谌粘I钪?,?yīng)該怎樣去關(guān)心他人呢?讓我們走進(jìn)愛(ài)的小院吧!在愛(ài)的小院里,他們是怎么做的呢?噓!寶寶在睡覺(jué)。這兩個(gè)小朋友做得好嗎?為什么?呀,張阿姨家的衣服要淋濕了!他們做得好嗎?為什么?院子里干干凈凈的,真舒服!他們做得好嗎?為什么?
2025-02-13 04:06
【摘要】蘇教版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)試一試:用一只手整理書(shū)包你知道嗎?殘疾人無(wú)障礙公交車(chē)殘疾人專(zhuān)用衛(wèi)生間報(bào)警按鈕扶手我國(guó)的助殘日是什么時(shí)候?每年5月的第3個(gè)星期日他是傻子,別和他玩!快瞧!一個(gè)瞎子!我
【摘要】黃花塘中心小學(xué)一年級(jí)道德與法制備課主備人:李國(guó)富為你喝彩第二課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備“為你喝彩”小報(bào)樣稿?!靶∶餍恰钡乃夭?,供學(xué)生制作小報(bào)時(shí)選用?;顒?dòng)過(guò)程一、明確活動(dòng)要求,我們找到了身邊許多值得喝彩的小朋友,還推薦他們?yōu)槲覀儼嗉?jí)的“小明星”。大家為他
【摘要】小手拉小手123我倆合撐吧。我倆不同路……說(shuō)說(shuō)自己得到別人幫助的感受……說(shuō)說(shuō)自己幫助別人的感受……伸出我的手,拉起你的手,小手小手拉起來(lái),都是好朋友。我向你求助,你來(lái)幫助我,愛(ài)心愛(ài)心連起來(lái),我們真快樂(lè)!伸出我的手,拉起你的手,小手小手拉起來(lái),
【摘要】為了楊_密耳斯規(guī)范場(chǎng)理論的誕生,楊振寧一直對(duì)它關(guān)注了12年,傾注了大量心血.1953年的秋天,楊振寧應(yīng)邀在紐約的布魯克海文國(guó)立實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任訪問(wèn)學(xué)者.由于工作原因,他和當(dāng)時(shí)還是一名研究生的密耳斯在同一間辦公室丌期而遇,共同的興趣把兩位素丌相識(shí)的同行緊緊地聯(lián)系在一起.面對(duì)比自己資歷淺的同行,大度的楊振寧沒(méi)有任何猶豫,主動(dòng)把關(guān)于推廣規(guī)
2025-02-15 15:52
【摘要】第4課不做“小馬虎”教學(xué)目標(biāo):。。。、討論等方法,體驗(yàn)探究的過(guò)程。教學(xué)重難點(diǎn):知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù),初步養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、視頻。教學(xué)過(guò)程:一、故事導(dǎo)入——引出“小馬虎”(1)師:小朋友,今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)新朋友,看看他是誰(shuí)呢?(課件出示馬
2025-01-31 13:16
【摘要】第2課時(shí)第四單元溫暖你我他夸夸我的爺爺奶奶!體驗(yàn)一:戴上老花鏡看報(bào)紙談?wù)勀愕母惺?!體驗(yàn)二:戴上耳塞聽(tīng)故事談?wù)勀愕母惺?。奶奶年紀(jì)大,嘴里沒(méi)了牙;爺爺年紀(jì)大,頭發(fā)白花花;我給他們捶捶背,張嘴笑哈哈;我給他們倒杯茶,臉上樂(lè)開(kāi)花。親親爺爺和奶奶,真是好娃娃;關(guān)心老人我最棒,大家一起夸!讀一讀
【摘要】第1課時(shí)第一單元我的生活好習(xí)慣想一想,熊醫(yī)生會(huì)對(duì)小白和小花說(shuō)什么?說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)吧。……………………早餐午餐晚餐學(xué)著安排自己的一日三餐吧。早餐午餐晚餐比比誰(shuí)的安排更合理,說(shuō)說(shuō)理由。早餐午餐晚餐
【摘要】黃花塘中心小學(xué)一年級(jí)道德與法制備課主備人:李國(guó)富成長(zhǎng)不煩惱教學(xué)目標(biāo):,能在他人的幫助下化解不良的情緒,以樂(lè)觀向上、陽(yáng)光積極的健康心態(tài)去面對(duì)煩惱,解決問(wèn)題。,遇事冷靜,樂(lè)于解決問(wèn)題的習(xí)慣?!坝碌顷?yáng)光島”活動(dòng),初步掌握解決生活中煩惱的策略與方法,學(xué)會(huì)與他人溝通和交流
2025-01-22 15:14
【摘要】我來(lái)猜:人字兩邊兩只角,有它就有光和熱。我來(lái)猜:俺大人不在。第三單元自救自護(hù)我能行建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)周冬梅我們的生活離不開(kāi)火。在日常生活中,還有哪些地方用到火?小猴家為什么會(huì)失火?哪些行為容易引起火災(zāi)?你想對(duì)小猴說(shuō)什么?遇到火災(zāi)怎么辦?報(bào)警早,損失小,119電話要記牢;
【摘要】第2課時(shí)第二單元學(xué)校生活真快樂(lè)小朋友們,你們看!陽(yáng)光島就在前面,要想登上陽(yáng)光島必須找到解決煩惱的辦法,獲得裝備才能順利登島哦,有信心嗎?勇登陽(yáng)光島陽(yáng)光島,我來(lái)啦!不害怕,有信心,老師媽媽一樣親。勇敢橋友誼車(chē)站別人誤會(huì)了我,怎么辦?有誤會(huì),別擔(dān)心,解釋清楚就可以。和同
【摘要】課題9.會(huì)變臉的水主備人:學(xué)情分析學(xué)生了解水對(duì)于人類(lèi)的重要性,知道水滋潤(rùn)了萬(wàn)物,是生命之源,讓學(xué)生懂得節(jié)約用水,保護(hù)水資源,但是另一方面大部分學(xué)生還不能認(rèn)識(shí)到水災(zāi)的無(wú)情。面對(duì)水災(zāi),也不知道應(yīng)該如何去做,要做到不慌亂,缺乏自救自護(hù)的意識(shí),一(4)學(xué)生課外知識(shí)較為貧乏,對(duì)這方面沒(méi)有什么了解,一(5)班學(xué)生課外知識(shí)較為豐富