蘇科版生物八下生物的遺傳-在線瀏覽

【摘要】班級：__________姓名：__________組別：_________設計者：______________第四節(jié)人類的遺傳病問題導讀-----------評價單1.遺傳病是由___________________異常而引起的疾病。2.我國婚姻法禁止近親結婚，是因為近親之間有共同的_________

2025-01-22 19:49

2016春蘇科版生物八下221生物的遺傳-在線瀏覽

【摘要】生物的遺傳親子配對親子間性狀的相似性——遺傳依據(jù)是什么？遺傳性狀基因的顯性和隱性基因經精子或卵細胞傳遞性別遺傳豌豆雜交實驗基因控制表現(xiàn)實質近親結婚的危害禁止近親結婚一、生物的性狀和相對性狀1、什

2025-02-09 21:28

20xx春蘇教版生物八下262拒絕毒品隨堂練習3-在線瀏覽

【摘要】《拒絕毒品》習題一、單項選擇題1、下列毒品俗稱大煙的是（）。A、鴉片B、海洛因C、Ｋ粉2、毒癮是可以戒除的，關鍵在于個人的（）。A、意志B、年齡C、財力3、國際禁毒日是（）。A、5月20日B、6月3日C、6月26日

2025-01-31 10:07

20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術隨堂練習3-在線瀏覽

【摘要】《現(xiàn)代生物技術》習題一、選擇題1、“克隆”的含義是（）A、有性繁殖B、無性繁殖C、營養(yǎng)繁殖D、組織培養(yǎng)2、產生克隆羊多利的融合細胞的細胞核來自于（）A、乳腺細胞B、神經細胞C、生殖細胞D、其他細胞3、克隆羊“多利”的誕生標志

2025-01-31 13:08

蘇科版生物八下生物的遺傳1-在線瀏覽

【摘要】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳教學目標1、知識目標：描述染色體、DNA和基因之間的關系，舉例說出生物的性狀是由基因控制的，說出基因在親子代間的傳遞，說明人的性別是由性染色體決定的，理解生男生女的問題，學會分析色盲病的遺傳方式，舉例說出人類主要的遺傳病，了解近親結婚的危害和遺傳病的預防。2、能力目標：嘗試通過分析實

2025-02-11 04:33

20xx春蘇科版生物八下242傳染病的預防隨堂練習1-在線瀏覽

【摘要】第23章第2節(jié)傳染病的預防1．下列屬于傳染源的是：（）A．吸了患病動物血液的蚊子B．沙眼衣原體C．環(huán)痢疾后治愈的病人D．流感患者,引起甲型H1N1流感疫情的病原體是甲型H1N1流感病毒。下列各項中能表明該病毒

2025-01-31 09:59

20xx春蘇科版生物八下242傳染病的預防隨堂練習2-在線瀏覽

【摘要】第23章第2節(jié)傳染病的預防1．下列屬于傳染源的是：（）A．吸了患病動物血液的蚊子B．沙眼衣原體C．環(huán)痢疾后治愈的病人D．流感患者,引起甲型H1N1流感疫情的病原體是甲型H1N1流感病毒。下列各項中能表明該病毒屬

2025-01-31 17:05

20xx春蘇科版生物八下222生物的變異1-在線瀏覽

【摘要】第21章第2節(jié)生物的變異教案（蘇科版八年級下）教學目標：1、知識目標：1）通過全班同學間個體差異的比較活動，使學生對變異現(xiàn)象有初步認識。2）知道變異有能遺傳的變異和不能遺傳的變異。3）初步了解變異的意義。4）初步了解轉基因技術及其應用。2、能力目標：通過對生物變異的分析討論，培養(yǎng)學生的思維能力，語言表達能力、信息處

2025-01-21 19:41

蘇科版生物八下211生物的遺傳word教案-在線瀏覽

【摘要】第21章遺傳信息的延續(xù)性第一節(jié)生物的遺傳教學目標1、知識目標：描述染色體、DNA和基因之間的關系，舉例說出生物的性狀是由基因控制的，說出基因在親子代間的傳遞，說明人的性別是由性染色體決定的，理解生男生女的問題，學會分析色盲病的遺傳方式，舉例說出人類主要的遺傳病，了解近親結婚的危害和遺傳病的預防。2、能力目標：嘗試通過分析實驗現(xiàn)象

2025-02-07 02:53

20xx春蘇科版生物八下263自然資源的可持續(xù)利用3-在線瀏覽

【摘要】一、教學目的：1、知識目標：⑴了解自然資源的價值、概念及其種類；⑵認識自然資源并不是取之不盡、用之不竭的；.2、能力目標：⑴通過對資料的分析，逐步認識到自然資源的有限性；⑵通過調查、實驗探究、模擬計算等活動，認識人類生活對自然資源的影響；3、情感目標：通過學習，切實感受到自然資源的價值及其有限性，從而把這種認識真正轉化為合理利用自然資源的行

2025-01-21 19:40

20xx春北師大版生物八下242關注農村環(huán)境隨堂練習3-在線瀏覽

【摘要】《關注農村環(huán)境》習題選擇題1、下列環(huán)境污染中主要與農業(yè)生產有關的是（）A、大氣污染B、水體污染C、固體廢棄物污染D、噪聲污染2、農田使用農藥殺蟲，一般情況下不會直接引起（）A、農藥殘留使人畜中毒B、殺死益蟲、破壞食物鏈C、大氣污染、水體污染D、水土流失、土壤貧瘠化3、在我國很多

2025-01-31 10:27

20xx春北師大版生物八下243關注城市環(huán)境隨堂練習3-在線瀏覽

【摘要】《關注城市環(huán)境》習題選擇題1、下列生產可導致酸雨發(fā)生的是（）A、建筑業(yè)的揚塵B、大量使用含硫量高的煤炭C、酒廠釀酒時產生的揮發(fā)物D、面粉加工業(yè)產生的粉塵2、下列不屬于城市污染的重要原因的是（）A、煙塵等顆粒物B、二氧化硫等有毒氣體C、建筑垃圾等固體廢棄物和生活垃圾D、二氧化碳和水蒸氣

2025-01-31 04:07

20xx春北師大版生物八下231生物的生存依賴一定的環(huán)境隨堂練習3-在線瀏覽

【摘要】《生物的生存依賴一定的環(huán)境》習題選擇題1、香蕉在北方地區(qū)不能很好的生長,影響它生長的主要因素是（）A、北方降雨少B、北方溫度低C、土壤酸堿度不適D、光照強度不夠2、下列屬于生物間合作關系的是（）A、七星瓢蟲捕食蚜蟲B、一群麻雀一起去覓食C、兩只狗為爭骨頭而爭斗D、小鳥為占巢區(qū)而

2025-01-31 10:28

20xx春蘇科版生物八下221生物的遺傳第2課時word導學案-在線瀏覽

【摘要】第1節(jié)生物的遺傳第二課時學習目標：、觀察圖片，能舉例說出相對性狀與基因的關系。認識性狀與基因的知識基礎上，通過閱讀文本、觀看課件、觀察圖片，能夠描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點學習重點：顯性性狀、隱性性狀與基因間的關系。學習難點：性狀與基因間的關系。課堂導學：一、認識基因的顯性和隱性：結合復習第

2025-01-31 02:03

20xx春蘇教版生物八下242關注生物技術隨堂練習-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)關注生物技術隨堂反饋，當前正在引發(fā)新的技術革命。21世紀發(fā)展最快的學科，生物技術已在、、、等領域發(fā)揮著重要的作用。利的誕生，表明人的克隆完全是的。，將威脅到人類社會現(xiàn)有的、、和。

2025-01-31 12:46

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