各種學(xué)術(shù)報(bào)告的心得-在線瀏覽
2024-09-28 05:52本頁面
【正文】 請(qǐng)教。不過，會(huì)議結(jié)束后自己真的去查詢了相關(guān)資料。我想這就是去聽講座的一個(gè)好處吧。我們導(dǎo)師要求我們定期做學(xué)術(shù)報(bào)告，當(dāng)時(shí)我們并沒有參加過別人的學(xué)術(shù)報(bào)告，因此對(duì)于自己在作報(bào)告中所出現(xiàn)的問題也并不知道。我們?cè)谧鰌pt學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)，幾乎都是照著ppt念，并沒有跟底下的聽眾有什么眼神的交流之類的。他的ppt圖文并茂而且字也不會(huì)太多。還記得第一次做學(xué)術(shù)報(bào)告的時(shí)候，當(dāng)時(shí)除了照著ppt念之后，自己也不知道自己在講什么，思路完全亂套了，而且在演講的時(shí)候也是磕磕巴巴的，斷斷續(xù)續(xù)，讓聽眾聽起來很難受。為了克服以上缺點(diǎn)，我在完成ppt之后花了將近兩天的時(shí)間，將我要講的內(nèi)容全部打在word文檔中，反復(fù)練習(xí)。這樣也收到了很好的效果。這也是多次參加了學(xué)術(shù)交流之后所得到的啟發(fā)。每次參加完學(xué)術(shù)講座，自己都會(huì)得到充電。就像一只井底之蛙，自己知道“人外有人”的道理，但是沒有親身體會(huì)，所以難免會(huì)產(chǎn)生驕傲。自
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