【正文】
e as line B? I think so. /I don’ t think so. :形容詞的比較級。 二、教學(xué)程序: (一)熱身復(fù)習(xí) 請學(xué)生表演上一節(jié)課的課文編排成的英文小品。 (二)課文導(dǎo)入 熱身復(fù)習(xí)后,教師在黑板上畫一個大圓和一個小圓,一條長線段和 一條短線段。教師指著兩條線段說 ‘ long’。教師可以利用教室里的物品,如鋼筆,書本等做更多的示范,復(fù)習(xí)學(xué)過的形容詞的比較級。 (三)、課文教學(xué) 教師把掛圖貼