7學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案范文-在線瀏覽
2024-09-26 19:41本頁面
【正文】 急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。把任務(wù)落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。 學(xué)校組織學(xué)生參加的春（秋）游、集體勞動、教學(xué)實習(xí)或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。 當?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。 學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打 1120求救 動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。 盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。 六、事故處理 （一）報告程序 發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報告鎮(zhèn)政府、教育局和公安部門。在1小時內(nèi)要向鎮(zhèn)人民政府和教體局報告。 （四）學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時，學(xué)校應(yīng)當按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。 涢陽小學(xué)防溺水應(yīng)急演練方案 一、演練目的 通過本次活動，使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識，認識溺水的危害，進一步提高學(xué)生防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力； 能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預(yù)防溺水； 二、防溺水應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：王春江 副組長：楊可云 成 員：各班班主任 學(xué)生組織：示范：梁明東 曾 穩(wěn) 馬康康 陳永勝 三、防溺水應(yīng)急演練時間、地點 2014年4月28日上午大課間五樓前操場 四、自救與救護 溺水致死原因。 癥狀。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。呼氣要淺，吸氣要深。會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣緩解，然后慢慢游向岸邊。未受過專業(yè)訓(xùn)練或未領(lǐng)有救生證的人，切記不要輕易下水救人，會游泳并不代表您會救人。 （3）發(fā)生溺水事故時，在岸邊的人不宜直接下水，最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。 （4）搶救溺水者確需入水，須先脫衣解褲，以免被溺水者纏往而無法脫身。須知當一個人面臨死亡的一瞬間，用勁的力量絕對驚人，萬一被溺水者纏住，應(yīng)速設(shè)法擺脫，否則非常危險。 （5）擺脫溺水者的方法。 溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通，如有活動假牙，應(yīng)取出，以免墜入氣管內(nèi)。如果溺水者牙關(guān)緊閉，口難張開，救生者可在其身后，用兩手拇指頂住溺水者的下頜關(guān)節(jié)用力前推，同時用兩手食指和中指向下扳其下頜骨，將口掰開。 （2）、空水。這一過程就是“空水”。 （3）、人工呼吸。在實踐中，有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復(fù)蘇的。 常用的人工呼吸法有口對口吹氣法。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的鼻子，另一手托住其下頜。吹進約1500ml（成人多些，兒童少些）空氣后，嘴和捏鼻的手同時放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。如此周而復(fù)始地進行。經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換，呼出氣中氧含量降低，但仍占16％左右，％左右。另外，因吹出氣中二氧化碳含量較高，會刺激溺水者的呼吸系統(tǒng)，促其恢復(fù)自然呼吸。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?；驑O其微弱，則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張，恢復(fù)泵血功能。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相疊，掌根按在溺水者胸骨下端（對兒童，只需用一個手掌；對嬰幼兒，只需三個手指），兩臂伸直，身體前傾，借助身體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。如此有節(jié)奏地進行，每分鐘約60—80次。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力，有時也要經(jīng)過數(shù)小時的不懈努力才能使溺水者起死回生。 游泳中抽筋怎么辦。往往因過度疲勞，游泳過久或突然受冷水刺激造成。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。通常根據(jù)產(chǎn)生的部位，分別進行處理。 手掌抽筋。 手臂抽筋。 小腿或腳趾抽筋。 大腿抽筋。 五、有序退場 第二篇。 一、指導(dǎo)思想 充分認識到加強學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強對學(xué)生進行防溺水安全知識教育，確保學(xué)生生命安全。 組長：楊建明 副組長：周玉明 成員：各班班主任及科任教師 三、防范措施 各班要充分利用晨會、安全教育課對學(xué)生進行防溺水知識的宣傳教育，使學(xué)生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。 學(xué)校要結(jié)合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識。 四、日常管理 學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。 學(xué)校應(yīng)當加強在校河流、池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。 學(xué)校印發(fā)《給家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。 學(xué)校組織成員當接到學(xué)生溺水的報告后，要立即趕往事故現(xiàn)場，組織救援并立即向上級有關(guān)部門報告。 第一時間通知溺水者家長。 如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。牽動著社會各界的神經(jīng)，不僅對學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全產(chǎn)生直接威脅，而且對于社會穩(wěn)定有一定的影響。 一、端正安全思想，增強安全意識 安全工作無論多少都不算多，無論多么嚴格都不算過分，學(xué)校安全工作是學(xué)校工作正常開展的必要條
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