7學校行政會上的講話稿范文-在線瀏覽
2024-09-26 19:33本頁面
【正文】 協(xié)同督查，青年教師坐班管理更為到位，落在了實處 因此，可以這樣說，效果良好，原因就在于干部工作計劃性強，并且深入細致、執(zhí)行有力； 要做到更有效，要做得更好，科研室恐怕還要花大力來研究與設計青培方案（真正了解青年教師之所需、所求、所思、所慮、所樂），同時，也需要得到學校更大的支持才行，這樣我們在青年教師的專業(yè)成長上才有能力給予更為專業(yè)的指導與幫助。造成這個現(xiàn)狀的原因一是兩個課題組組長的工作出現(xiàn)了問題，一個嚴重耍水失職，一個突然辭職走人，于是課題的管理就有了缺位；二是科研室反應太慢，沒有作及時的更換調整，以此造成工作的被動，雖然化險為夷，但有違規(guī)范，也非初衷。 而工作的流程化，是養(yǎng)成良好的工作習慣的重要手段。 三、關于教學調研的反思能不能更有針對性 在本期，學校加上上級主管部門對各年級的教育教學調研多達十余次，來自上級部門的調研尤為頻繁，不過這些調研多數(shù)是程序
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