7學校宣傳部某年個人總結范文-在線瀏覽
2024-09-26 19:09本頁面
【正文】 和媒體生態(tài)更為復雜，我積極適應新形勢，主動向兄弟高校學習，參與校報的充分改版，挖掘傳統(tǒng)媒體深度報道的優(yōu)勢，增強新聞的感染力，發(fā)揮校園主流媒體的作用。 ，傳遞感動，增強宣傳感染力。 一是親自撰寫璀璨的明星的人物通訊10余篇，約6萬字。 二是修改學生通訊員撰寫的身邊的榜樣、平凡的感動等80余篇通訊稿件，約25萬字。 。 、校園文化的稿件。審核并發(fā)布礦大故事162條。 。二是日常寫作任務的安排和修改。四是指導開展尋找身邊的抗戰(zhàn)老兵暑期社會實踐團隊。五是開展各學院大學生傳媒中心評比。報紙分發(fā)、稿費分發(fā)、記者團管理等日常工作及上級分配的任務。 ，承載著我系各項工作的對外宣傳，是我系的對外窗口。采取出宣傳板為主要形式，海報設計為輔的宣傳手段。 ，做宣傳。通過多次的宣傳，我們對我們的工作有了一定的信心，我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作仍有很多欠缺的地方，很多不足，如我們考慮的不夠全面等，我們以后會注意改進這些問題，來提高我們的工作能力。對于一些重要的活動，我們會制作宣傳海報，能更形象生動的表現(xiàn)出活動的主題，吸引更多的同學參加，更好的豐富大家的業(yè)余生活。這兩個學期我們學院舉辦了很多活動，我們部門可以說是有求必應的，出了多少海報，我們早就記不清了，也沒法確切的說明，下面舉幾個代表性的工作：書法繪畫、宿舍評比大賽、彩妝大賽、趣味運動會、紀念一二九運動等。得獎作品反映出了學生們對評建工作的關心和支持，對學校提出了許多保貴意見，展現(xiàn)了大學生的精神風貌，取得了較好的成績。
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