【摘要】西師大版一年級語文第四單元換一換學習目標1、認識本課生字,會寫課后的字。2、學會觀察、區(qū)分形近字的異同,掌握換偏旁識字的方法。3、能用詞語口頭說話,積累詞語,豐富語言。4、在寫字過程中,了解漢字的間架結構,掌握字的筆畫筆順,進一步體會和表現(xiàn)漢字的形體美。
2025-02-13 04:10
【摘要】小學一年級語文(下)《種樹》練習題一、看拼音,寫漢字。yìkēgāoxìngzhòngshùgēpǔ()()()()tiàowǔyīnfú
2025-01-31 09:41
【摘要】《加一加》教學設計教學目標1、知識與能力:認識本課生字,會寫課后的字。2、過程與方法:使學生了解可以抓住漢字的表意特點識記生字,了解生字的意思。3、情感態(tài)度與價值觀:進一步了解基本字加偏旁構成新字的構字規(guī)律,激發(fā)學生學漢字的興趣,培養(yǎng)自主識字的能力。教學重難點1、識字、寫字。2、懂得抓住漢字的表意特點識字,了解生字的意思。
2025-01-21 20:00
【摘要】換一換西師大版一年級語文下冊第四單元教學目標,會寫課后的字。、區(qū)分形近字的異同,掌握換偏旁識字的方法。,積累詞語,豐富語言。,了解漢字的間架結構,掌握字的筆畫筆順,進一步體會和表現(xiàn)漢字的形體美。認一認換決訣顆星
2025-01-20 00:33
【摘要】莊稼小衛(wèi)兵教學設計第一課時教學目標:,會正確、規(guī)范地書寫“清”“請”“情”“晴”“睛”,感受漢字的形體美。,給基本字加偏旁組成新字。、流利地朗讀課文。教學準備:生字詞卡片、課件。教學重難點。。教學過程一、開門見山,揭示課題
2025-01-21 16:16
【摘要】莊稼小衛(wèi)兵教學設計教學要求:1、知識與技能:(1)認識6個生字,會書寫8個生字。(2)初步掌握形聲字的結構特點。2、過程與方法:練習用多種方法識字。3、情感態(tài)度價值觀:學習中感受識字的樂趣。重難點:1、了解形聲字的結構特點。2、認識6個生字
【摘要】莊稼小衛(wèi)兵教學設計設計理念:《保護莊稼好衛(wèi)兵》是一首充滿童趣的兒歌,借寫“小青蛙是保護莊稼的好衛(wèi)兵”引導學生集中識字。這是本冊教材中三個集中識字課的第一課,利用基本字“青”加上不同偏旁進行識字教。基本字帶字的集中識字法是遼寧黑山北關學校首創(chuàng)的教學方法,經(jīng)過了近五十年的教學實踐得到了全國小語界的認可。為此,本教學設計,結合低年級學生的特點,努力
【摘要】18.《拔蘿卜》課時練一、讀拼音,寫漢字。luóbolāzhebāngmánggūniang()()()()2bácǎojiàohǎntá
2025-01-31 12:40
【摘要】6.《月亮圓圓》課時練一、讀一讀,組詞語。右()邊()衣()樂()石()過()農(nóng)()東()二、綜合題:():()A.成
2025-01-31 03:19
【摘要】16.《看浪花》課時練一、看拼音,寫詞語。lànghuāwènhàohǎitānhǎidǐ()()()()dànshuǐ
2025-01-31 17:02
【摘要】小學一年級語文(下)《岳飛練字》同步練習一、我會寫。二、看拼音,寫詞語。liànxíqióngrénmǎizhǐgéziqǐfāpénzidàoshuǐzhēnxī
【摘要】小學一年級語文(下)《蜘蛛織網(wǎng)》同步練習一、拼一拼,寫一寫。bànjiānzhōngzhāngjiēshí小蜘蛛先花了天時,于織出了一的大網(wǎng),然后zài捉蟲。二、選
【摘要】西師大版一年級語文第四單元莊稼小衛(wèi)兵學習目標1、認識本課的生字,會正確、規(guī)范地書寫課后的字,感受漢字的形體美。2、初步了解漢字的構字規(guī)律,給基本字加偏旁組成新字。3、正確、流利地朗讀課文,理解課文內容,背誦課文。
2025-01-20 15:55
【摘要】反義詞歌西師大版一年級語文下冊第四單元教學目標,會寫課后的字。,記住要求會寫的字。,豐富語言;初步認識反義詞,體會反義詞意義上的相反和相對,主動積累詞語。,了解漢字的間架結構,掌握字的筆畫筆順,進一步體會和表現(xiàn)漢字的形體美。創(chuàng)設情境,請孩子們說說他們的不同之處。
【摘要】學習提示字,注意讀準字音。,小組合作讀課文,注意讀準字音。夢多醒睡覺找夢就業(yè)醒來多么想法一把刀好嗎沒有被窩關上窗戶
2025-01-20 14:03