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20xx春青島版五四制科學五下第3課人的一生word教案-在線瀏覽

2025-01-31 12:38本頁面
  

【正文】 一生可以分為發(fā)育期(從出生到 20 歲)、成熟期( 20——40歲)、漸衰期( 40——60 歲)和衰老期( 60 歲以后)四個發(fā)展階段,目的是使學生了解人的一生分期的一般方法,初步認識人的一生身體變化的規(guī)律。其意圖讓學生學會用圖形表示人的身體發(fā)育變化情況,學會通過觀察圖形了解青少年身體變化的規(guī)律。另外,教科書呈現(xiàn)的兩個圖是有區(qū)別的,第一個圖標出的是數(shù)字和單位,而第二個圖只畫出了坐標的橫軸和縱軸,而且兩位學生的語言丌同,前者說:“我用條形圖表示自己的身高變化情況”,后者說:“我能繪制自己的體重變化曲線圖”,這樣編排體現(xiàn)了一個由“扶”到“放”的科學探究思路。如學生會知道自己在身高、體重、胸圍等方
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