20xx浙教版數(shù)學七年級下冊61數(shù)據(jù)的收集與整理課時訓練-在線瀏覽
2025-01-31 12:26本頁面
【正文】 當要求全面了解數(shù)據(jù)，并且所考察對象數(shù)目較少時，宜采用普 查方式 .普查雖然可以直接獲得總體情況， 結(jié)果準確，但普查的工作量比較大，有時受客觀條件的限制，無法對所有對象進行普查，若具有破壞性，就不允許普查 . 答案： (1)調(diào)查的人數(shù)較少，宜普查； (2)調(diào)查具有破壞性，不宜普查； (3)調(diào)查工作量大，不宜普查； (4)調(diào)查的范圍大，人數(shù)多，不宜普查； (5)調(diào)查具有破壞性，不宜普查 . 綠色通道： 是否能采用普查方 式，不能只憑自己的一些生活經(jīng)驗去理解，要考慮到實際問題的客觀條件，調(diào)查是否可操作 . 變式訓練 下列調(diào)查方式可適合普查的是 ( ) “神舟”五號零部件的檢查 答案： D 例 2假如你想知道你們遇到不開心的事情的時候，主要用幾種方式排解心中的煩惱，還想知道男、女生排解煩惱的主要方式是否一樣，你必須進行調(diào)查，然后對你調(diào)查的結(jié)果加以總結(jié)，請問： (1)你的調(diào)查問題是 ____________________________； (2)你的調(diào)查對象是 ____________________________； (3)你感興趣的是調(diào)查對象的 ____________________________； (4)你的調(diào)查方式是 ____________________________； (5)你打算向你的調(diào)查對 象提出哪些問題？ 思路分析： 這是一道調(diào)查設計題，一方面
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