【正文】 織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。 （3）加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理，加強(qiáng)對(duì)食堂、門衛(wèi)室等場(chǎng)所的防護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。 （5）加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序 （6）按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。 （1）震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn) 聽(tīng)到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等）。 （2）緊急疏散避險(xiǎn) 等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，如操場(chǎng)或遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。①要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。③疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。④疏散過(guò)程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。 ⑥各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。 震后應(yīng)急行動(dòng) （1）無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負(fù)責(zé)人必須在震后10分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。①迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在建筑物內(nèi)的所有人員撤離。③迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。 （3）積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作。 （2）在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，各科室要密切配合、服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作順利落實(shí)。（1）通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，出好宣傳?？?。 組織全校教職工傳閱學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)教職工法律意識(shí)和責(zé)任感。 嚴(yán)格學(xué)?？记诤驼?qǐng)假制度，校醫(yī)和班主任認(rèn)真開展晨檢和學(xué)生因病缺課登記工作，及時(shí)掌握所在班級(jí)學(xué)生身體健康狀況，實(shí)行每天晨檢報(bào)告和“零報(bào)告”制度。 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力。 加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。 三、一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的措施： 我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套）。 在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或校醫(yī)馬上打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。 學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)市教育局，并對(duì)病人作跟蹤了解。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群，具體做到： ①封鎖疫點(diǎn)。停止校內(nèi)人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛(wèi)生部門和市教育局的處理意見(jiàn)。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。 ③疫情調(diào)查。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速通過(guò)有關(guān)衛(wèi)生部門向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 （四）火災(zāi)事故 處置火災(zāi)事故的組織。 應(yīng)急指揮人員：張x 報(bào)警程序： （1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。 （3）在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。在消防車到來(lái)之前，包括全體教工及校內(nèi)人員均有義務(wù)參加撲救。 （3）使用器具。 （4）學(xué)校行政人員和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。 撲救方法： （1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。 注意事項(xiàng)： （1）火災(zāi)事故重在保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。 （3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。 （五）盜竊案件 處置事件的組織。 應(yīng)急指揮人員：張x 報(bào)警程序： （1）發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向?qū)W校負(fù)責(zé)人報(bào)告。 （3）經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。 （2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。 （4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。 （2）注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。 （六）、食物中毒事件 處置事件的組織。 應(yīng)急指揮人員：各校校長(zhǎng) 報(bào)告程序： （1）學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。 （3）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。 （2）以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時(shí)經(jīng)請(qǐng)示