【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時(shí)作業(yè)(十一)平均速度的測量(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),下列說法正確的是(),便可知整個(gè)路程中的平均速度
2025-01-31 11:00
【摘要】三、平均速度不瞬時(shí)速度【教學(xué)目標(biāo)】1、知道變速運(yùn)動(dòng),知道變速運(yùn)動(dòng)的平均速度和平均速度的計(jì)算方法。2、知道什么是瞬時(shí)速度。3、知道平均速度和瞬時(shí)速度的區(qū)別。4、能應(yīng)用平均速度和瞬時(shí)速度解決生活中的物理問題?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、平均速度的概念和計(jì)算。2、平均速度和瞬時(shí)速度的區(qū)別。【教學(xué)時(shí)數(shù)】1課時(shí)【教具】
2025-02-11 15:39
【摘要】速度與速率,平均速度與平均速率,平均速度與瞬時(shí)速度之間的區(qū)別制作人:魏良濤如何區(qū)分速度與速率,平均速度與平均速率,平均速度與瞬時(shí)速度,速度,速率,瞬時(shí)速度?矢量:即有大小又有方向的量標(biāo)量:只有大小沒有方向的量定義:位移與發(fā)生這個(gè)位移所用的時(shí)間的比值公式:txv???物理意義
2024-09-15 17:24
【摘要】1、變速直線運(yùn)動(dòng)物體在一直線上運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間里位移不相等。這種運(yùn)動(dòng)就叫變速直線運(yùn)動(dòng)理解:1)不必在任何相等的時(shí)間內(nèi)位移均不相等2)直線運(yùn)動(dòng)的物體只有勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng);3)
2025-01-24 23:19
【摘要】2021-2021學(xué)年八年級(jí)物理上冊平均速度及瞬時(shí)速度檢測題一、選擇題(每題4分,共32分)題號(hào)12345678答案1.下列說法中,正確得是()A.速度越大的物體運(yùn)動(dòng)的路程也越長B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長的物體,它的路程也越大C.100m賽跑,成績越好的運(yùn)動(dòng)員跑得越快
2025-02-05 15:02
【摘要】三.平均速度與瞬時(shí)速度[知識(shí)提要]1.我們常見的運(yùn)動(dòng)物體的速度是變化的,這種運(yùn)動(dòng)叫做變速運(yùn)動(dòng)。平均速度用來描述變速運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)快慢。它表示的是運(yùn)動(dòng)物體在某一段路程(或某一段時(shí)間內(nèi))的快慢程度。2.平均速度的計(jì)算公式:tsv??3.瞬時(shí)速度:運(yùn)動(dòng)物體在某一瞬間的速度,叫做瞬時(shí)速度。[分級(jí)導(dǎo)練]雙基園
2025-02-01 12:45
【摘要】北師大版平均速度與瞬時(shí)速度練習(xí)題及答案快速熱身1、填單位并完成下列單位換算::(1)正常運(yùn)動(dòng)的客車速度是40;(2)騎自行車的速度是5;(3)人步行的速度為m/s,它表示的物理意義是。(4)
2025-01-14 12:38
【摘要】四平均速度的測量【體驗(yàn)】運(yùn)動(dòng)物體速度的變化及平均速度活動(dòng)1:騎自行車從斜坡上自由駛下,感覺速度的變化?;顒?dòng)2:小明正在操場上進(jìn)行100米賽跑的測試。(1)騎著自行車從斜坡頂端駛下的中間過程,自行車的速度(選填“變大”“變小”或“不變”)。(2)小明在跑中間一段路程時(shí),他的速度(選填“變化”或“
2025-02-10 11:26
【摘要】教學(xué)案例第三節(jié)平均速度與瞬時(shí)速度課題第三節(jié)平均速度與瞬時(shí)速度教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能①知道用平均速度描述變速直線運(yùn)動(dòng)快慢;②初步了解平均速度是表示物體在某一段時(shí)間內(nèi)或某一段路程內(nèi)的平均快慢程度;③初步了解瞬時(shí)速度是表示運(yùn)動(dòng)物體在某一位置或某一時(shí)刻的快慢程度;過程與方法使學(xué)生體會(huì)做變
2025-01-21 18:00
【摘要】第三章物質(zhì)的簡單運(yùn)動(dòng)三、平均速度與瞬時(shí)速度平均速度內(nèi)容變速直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)物體速度變化的直線運(yùn)動(dòng)為變速直線運(yùn)動(dòng),如騎自行車上學(xué)、火車進(jìn)出站等平均速度定義物體通過某段路程與通過這段路程所用時(shí)間的比值叫作平均速度物理意義表示物體在某一段路程內(nèi)(或某一段時(shí)間內(nèi))運(yùn)動(dòng)的快慢程度
2025-08-03 15:15
【摘要】變速直線運(yùn)動(dòng)平均速度瞬時(shí)速度1、變速直線運(yùn)動(dòng)物體在一直線上運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間里位移不相等。這種運(yùn)動(dòng)就叫變速直線運(yùn)動(dòng)理解:1)不必在任何相等的時(shí)間內(nèi)位移均不相等2)直線運(yùn)動(dòng)的物體只有勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)
2025-02-02 08:40
2025-08-05 00:30
【摘要】平均速度的測量知識(shí)回顧?比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有幾種??速度的物理意義是什么?定義是什么??速度的單位,公式。?什么是勻速直線運(yùn)動(dòng)??求平均速度的公式。(1)游艇在做什么運(yùn)動(dòng)?(2)怎樣表示運(yùn)動(dòng)游艇的快慢?(3)怎樣測量游艇的平均速度呢?svt=實(shí)驗(yàn)原理:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕毩?xí)使用刻
2025-02-09 22:55
【摘要】《四、平均速度的測量》教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、學(xué)會(huì)使用停表和刻度尺正確地測量時(shí)間、距離,并求出平均速度。2、加深對(duì)平均速度的理解。(二)過程與方法1、掌握使用物理儀器——停表和刻度尺的基本技能。2、體會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)操作、記錄數(shù)據(jù)、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的總過程。3、逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)寫簡單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
2025-02-09 22:10
【摘要】第四節(jié)平均速度的測量科學(xué)探究的環(huán)節(jié):探究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況提出問題:小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的?提出問題比解決一個(gè)問題更重要。S1S2金屬擋板制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):s3t3t2t1金屬擋板的作用:便于測量時(shí)間