【摘要】幾何體的三視圖、表面積、體積練習(xí)題(1)1將長(zhǎng)方體截去一個(gè)四棱錐后,得到的幾何體的直觀(guān)圖如右圖所示,則該幾何體的俯視圖為()2.圓臺(tái)的一個(gè)底面周長(zhǎng)是另一個(gè)底面周長(zhǎng)的3倍,母線(xiàn)長(zhǎng)為3,圓臺(tái)的側(cè)面積為84π,則圓臺(tái)較小底面的半徑為()A.7B.6C.5D.33.一個(gè)錐體的正視圖和側(cè)視圖如圖所示,下
2025-01-17 23:20
【摘要】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖一、選擇題1.下列幾何體中,有一個(gè)幾何體的俯視圖的形狀與其它三個(gè)不一樣,這個(gè)幾何體是2.如圖放置的四個(gè)幾何體中,俯視圖不是圓的幾何體的個(gè)數(shù)是()A.13.下面的幾何體中,主視圖不是..矩形的是
2025-01-31 02:27
【摘要】課題(3)課型執(zhí)筆人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解視圖、主視圖、俯視圖、左視圖的定義。2、知道畫(huà)三視圖的要求,并能按要求畫(huà)某一幾何體的三視圖。教學(xué)重點(diǎn)K]畫(huà)幾何體的三視圖教學(xué)難點(diǎn)按畫(huà)三視圖的要求準(zhǔn)確無(wú)誤地畫(huà)三視圖教學(xué)方法自學(xué)、討論交流學(xué)生自主活動(dòng)材料一.前置自學(xué)[1、
2025-01-22 14:04
【摘要】問(wèn)題二:如果要建造房子,你是工程師,需要給施工員提供哪幾種的圖紙?問(wèn)題一:要很好的描繪這幢房子,需要從哪些方向去看?回顧思考三視圖如圖所示的蒙古包的上部是圓錐,下部是圓柱體,你能畫(huà)出它的三視圖嗎?三視圖與投影有什么關(guān)系?“蒙古包”是蒙古族牧民住房的稱(chēng)呼。“包”,滿(mǎn)語(yǔ)是“家”、“屋”的意思。
2025-01-11 21:13
【摘要】復(fù)習(xí):基本幾何體三視圖的畫(huà)法:(1)確定主視圖的位置,畫(huà)出主視圖;(2)在主視圖的下方畫(huà)出俯視圖,注意與主視圖“長(zhǎng)對(duì)正”;(3)在主視圖的右方畫(huà)出左視圖,注意與主視圖“高齊平”,與俯視圖“寬相等”。主視圖俯視圖左視圖高長(zhǎng)寬寬范例例1、畫(huà)出下圖所示的一些基本幾何體
2025-01-20 13:51
【摘要】導(dǎo)入※下圖表示從不同方向看到一架飛機(jī)的圖形:主視圖左視圖俯視圖探究一、請(qǐng)你從前、后、左、右、上、下六個(gè)面觀(guān)察同一本字典,畫(huà)出得到的正投影,你有什么發(fā)現(xiàn)?1、正面和背面正投影的形狀、大小一致;2、頂面和底面正投影的形狀、大小一致;3、左面和右面正投影的形狀、大小一致;探究
2025-02-09 15:17
【摘要】湘教·九年級(jí)下冊(cè)幾何體的三視圖新課導(dǎo)入如圖,在正午的陽(yáng)光下,一個(gè)物體在地面上的影子是一個(gè)圓,你能確定這個(gè)物體的形狀嗎?圓盤(pán)球圓柱新課導(dǎo)入如圖,在正午的陽(yáng)光下,一個(gè)物體在地面上的影子是一個(gè)圓,你能確定這個(gè)物體的形狀嗎?單憑在地面上的影子,不可以確定物體的形狀
2025-04-14 16:34
【摘要】第7課時(shí)幾何體的三視圖期末提分練案提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題答案顯示6789BDD四棱錐10長(zhǎng)方體;圓柱1234DADC5B111213146左視圖5415俯視圖1617見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題21.下列四個(gè)幾何體的主視圖是三角形的是()D
2025-04-13 15:43
【摘要】由三視圖描述幾何體知識(shí)技能全解一、課程標(biāo)準(zhǔn)要求1、體會(huì)立體圖形的平面視圖效果,并會(huì)根據(jù)三視圖還原立體圖形.2、讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)、符號(hào)和圖形是有效地描述現(xiàn)實(shí)世界的重要手段,從而獲取立體圖形的實(shí)感,逐步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力.二.教材知識(shí)全解知能1由三視圖描述幾何體由三視圖描述幾何體(或?qū)嵨镌停?,一般先根?jù)各視
2025-01-22 14:05
【摘要】由三視圖描述幾何體一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力;3、了解將三視圖轉(zhuǎn)換成立體圖開(kāi)在生產(chǎn)中的作用,使學(xué)生體會(huì)到所學(xué)的知識(shí)有重要的實(shí)用價(jià)值。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):根據(jù)三視圖描述基本幾何體和實(shí)物原型及三視圖在生產(chǎn)中的作用
2025-01-22 07:17
【摘要】由三視圖描述幾何體教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌?、能力目標(biāo)經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力。3、情感目標(biāo)使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注生活中有關(guān)投影的數(shù)學(xué)問(wèn)題,提高數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌徒虒W(xué)過(guò)
2025-01-31 12:53
【摘要】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)根據(jù)物體的三視圖描述出幾何體的基本形狀或?qū)嵨镌停?、經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單的幾何體的三視圖的還原,進(jìn)一步發(fā)展空間想象能力;3、了解將三視圖轉(zhuǎn)換成立體圖開(kāi)在生產(chǎn)中的作用,使學(xué)生體會(huì)到所學(xué)的知識(shí)有重要的實(shí)用價(jià)值。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):根據(jù)三視圖描述基本幾何體和實(shí)物原型及三視圖在生產(chǎn)中的作用難
2025-01-22 08:35
【摘要】請(qǐng)說(shuō)出這組照片分別是從哪幾個(gè)角度拍攝?主視圖俯視圖左視圖這就是我的愛(ài)車(chē)知識(shí)回顧長(zhǎng)方體圓錐球圓柱四棱錐·圖1圖2圖3圖4圖5請(qǐng)你連出下列幾何體和相對(duì)應(yīng)的三視圖。由三視圖描述幾何體機(jī)器零件的三視圖椅子的三視圖長(zhǎng)方體
2025-01-11 21:22
【摘要】你能說(shuō)出直三棱柱、圓柱、圓錐、球的三視圖嗎?畫(huà)三視圖的原則是什么?你知道這些幾何體的三視圖有什么特點(diǎn)嗎?,,.,,.
2025-02-09 13:04
【摘要】三視圖欣賞觀(guān)察左圖:說(shuō)說(shuō)下列三幅圖分別是從哪個(gè)角度看的?甲、乙、丙、丁四人分別面向桌坐在一張四方形桌子旁邊.桌上一張紙上寫(xiě)著數(shù)字“9”,甲看到“6”,乙看到“”,丙看到“”,丁看到“9”,問(wèn)四人是怎樣的座次?66丁正對(duì)著數(shù)字“9”;甲坐在丁的對(duì)面;乙在丁的右手邊;
2025-02-09 23:42