【摘要】《磁性材料》教學目標?知識與能力?1、了解磁化與退磁的概念。?2、了解磁性材料及其應用?教學重點:?磁化和退磁?教學難點:?磁記錄復習一、復習洛倫茲力的方向f⊥vf⊥B,f⊥v和B所決定的平面。左手定則二、洛倫茲力的特點只改變電荷
2025-01-21 11:23
【摘要】交變電流[學習目標定位].示和主要特征物理量.,了解交流電這一特性在電子技術中的應用.一、交流發(fā)電機1.發(fā)電原理:由于轉子的轉動使得穿過線圈的磁通量發(fā)生變化,在線圈中產生了感應電動勢.2.交變電流:大小、方向隨時間做周期性變化的電流,簡稱交流.方向不隨時間變化的電流叫直流.二、正弦式電流的變化規(guī)律1.定義:電流
2025-01-22 02:23
【摘要】電容器[學習目標定位],知道影響電容大小的因素.和物理意義,理解電容器的充電和放電過程.一、電容器1.作用:電容器是儲存電荷的裝置.2.平行板電容器的組成:在兩個正對的平行金屬板中間夾上一層絕緣物質——電介質.二、電容1.電容:在一定的電壓下,不同電容器的極板上儲存的電荷有多有少,也就是電容器的電容有大有小.
2025-01-31 14:34
【摘要】電流和電源[學習目標定位],知道電流的方向是如何規(guī)定的.,會用定義式I=Qt進行有關的簡單計算.,理解電動勢的含義.一、電流1.電荷的定向移動形成電流.2.形成電流的條件:(1)有自由電荷;(2)導體兩端存在電壓.3.電流的方向:習慣上規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向.4.電流的定義:通過導線橫截面的電荷量
2025-01-31 11:04
【摘要】自感現(xiàn)象渦流[學習目標定位]、自感系數和渦流,知道影響自感系數大小的因素.2.了解自感現(xiàn)象的利用及其危害的防止.、電磁爐等家用電器工作的自感原理.一、自感現(xiàn)象1.定義:由于線圈本身的電流發(fā)生變化引起的磁通量變化,也會在它自身激發(fā)感應電動勢,這個電動勢叫自感電動勢.這種現(xiàn)象叫自感現(xiàn)象.2.作用:電路中自感的作用總是阻礙電流的變化
【摘要】電磁波譜[學習目標定位]、頻率和波速的關系.知道電磁波在真空中的傳播速度跟光速相同,即c=×108m/、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線組成的,能夠知道它們各自的特點與主要應用..了解太陽輻射大部分能量集中的波長范圍.一、波長、頻率和波速1.概念(1)在一列波中,凸起的最高處叫做波峰;凹下的最低處叫做波
2025-01-22 04:52
【摘要】電流的磁場[學習目標定位]、安培等科學家的實驗研究對人們認識電磁現(xiàn)象所起的重要作用.、環(huán)形電流和通電螺線管周圍的磁場.線電流、環(huán)形電流和通電螺線管周圍的磁場方向.一、電流的磁效應1.電流的磁效應:1820年,奧斯特發(fā)現(xiàn):把一根導線平行地放在磁針的上方,給導線通電時,磁針發(fā)生了偏轉,說明電流能產生磁場,這個現(xiàn)象稱為電流的磁效應.2
2025-01-31 05:46
【摘要】信息化社會[學習目標定位],體會傳感器的應用給我們帶來的方便.解信息的拾取、傳遞、處理、記錄的基礎知識..一、信息的拾取和傳感器1.現(xiàn)代信息技術的三大基礎是信息的拾取、傳輸和處理.2.傳感器:能像人的感覺器官那樣感受外界信息,并能按照一定的規(guī)律和要求把這些信息轉換成可輸出信息的器件或裝置叫傳感器.3.常用的傳感器種類有:溫度傳
2025-01-31 05:45
【摘要】生活中的靜電現(xiàn)象[學習目標定位],能夠用所學知識解釋簡單的靜電現(xiàn)象.道尖端放電現(xiàn)象及避雷針的原理..一、放電現(xiàn)象1.火花放電:帶正、負電荷的物體相距很近或電荷積聚很多時,物體間會產生火花,并且伴有噼啪聲,這是正、負電荷中和并使空氣分子電離的過程.2.接地放電:為了防止電荷在導體上過量聚集,常常用導線把帶電導體與大地連接起來,進行接
2025-01-31 23:09
【摘要】電磁波的發(fā)現(xiàn)[學習目標定位]:變化的磁場產生電場,變化的電場產生磁場.了解變化的電場和磁場相互聯(lián)系形成統(tǒng)一的電磁場及相關推理思維過程.電磁場在空間傳播形成電磁波.知道機械波與電磁波的異同,認識光是以波動形式傳播的一種電磁振動.,及電磁波的產生在物理學發(fā)展史上的偉大意義.一、偉大的預言1.變化的磁場產生電場(1)在變化的磁場中如果有
【摘要】第五節(jié)磁性材料建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括9小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯或不選的得0分,共45分)2-5-1所示,把磁鐵的N極靠近鐵棒時,發(fā)現(xiàn)小磁針的
2025-01-31 14:35
【摘要】高一物理學案2(必修班)二、電場一、課前預習1、根據電場強度的定義式E=F/q,在國際單位制中,電場強度的單位是()A、牛/庫B、牛/焦C、焦/庫D、庫/牛2、關于電場
2025-01-31 20:11
【摘要】磁場對運動電荷的作用[學習目標定位].茲力的方向.,理解其原理.的原理,了解其工作過程.一、洛倫茲力1.定義:磁場對運動電荷的作用力叫洛倫茲力.2.洛倫茲力與安培力的關系通電導線受到的安培力,是導線中定向運動的電荷受到的洛倫茲力的宏觀表現(xiàn).二、洛倫茲力的方向洛倫茲力的方向遵循左手定則.即伸開左手,使拇指與其
2025-01-22 16:02
【摘要】指南針與遠洋航海[學習目標定位],理解科學技術在社會發(fā)展中的作用.了解磁學基礎知識.,知道磁感線上任一點的切線方向就是該點的磁場方向.磁感線描述條形磁鐵、蹄形磁鐵的磁場分布情況.重合,知道磁偏角.一、指南針與遠洋航海1.我國是最早在航海上使用指南針的國家.導航時兼用羅盤和觀星,二者相互補充,相互修正.用羅盤指引航向,探索航道,將船舶
【摘要】彈力和摩擦力都是在兩個物體相互接觸的情況下發(fā)生的。而兩個物體沒有接觸,就可以發(fā)生靜電力的作用。那么,電荷間的相互作用是通過什么發(fā)生的?問題的提出第二節(jié)電場一、電場1、定義:電荷的周圍存在一種特殊的物質,叫做電場。2、基本性質:對放入其中的電荷有電場力的作用。3、說明:場的概念的建立,是人類對客觀世界認
2025-01-19 22:16